"賦比興" 我愛你 中國

萬湖小舟

"賦，比，興"是中國"詩經"中常採用的寫作手法，傳承至今。古今中外好的詩歌都能找到"賦比興"的痕跡。

賦: 就是直陳其事，敘述一個事實； 比: 表示比喻，借彼喻此或以此喻彼；興，“起興”是也，就是作者的感嘆，情緒渲染，掀起高潮。

著名詩人李白在他的"靜夜思"中寫到:

床前明月光，疑是地上霜。

舉頭望明月，低頭思故鄉。

第一聯的出句是"賦"，陳述床前見到明月光這樣一個事實，接下來的對句就是"比"，把月光比喻成地上的霜。第二聯是"興"，作者感嘆由此物想到了彼物，思念起了家鄉。

蘇軾在《水調歌頭.明月幾時有》中的名句:

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。

也運用了"賦比興"的寫作技巧。"人有悲歡離合"鋪陳一個事實屬於"賦"，"月有陰晴圓缺"是比喻，用人所共知的大自然的現象來比喻前一句的本體事物。淺顯易懂，也生動鮮明。以後的"...此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟"屬於"興"是作者的感嘆。

我自己是詩歌的愛好者，初學者。在很多習作中對這樣的寫作方法運用的不熟練。大多處在 "賦"的階層，僅僅是對景觀物象的鋪排，沒有很好的比喻，使之有更好的聯想和意境。缺了這一環節，即或有了"興"，這樣的感嘆就有無病呻吟之嫌了。

也學習過用"賦比興"來寫作詩歌，比如那首"舊夢呢喃"，只是還有待提高。

七律 舊夢呢喃

萬湖小舟

飄洋意在眾山巔，望月思親幾度牽。

武士桃園閒鎧甲，書生樂土累桑田。

火紅故里常扛鼎，水綠他鄉偶使船。

舊夢呢喃春夏去，平湖落雨盪秋漣。

首聯算是"賦"，表示海外留學的初衷，和對親人的思念。頷聯和頸聯運用了比喻，將出國前後的使命，擔當和角色做了各種比喻。尾聯是作者的感嘆，"起興": 一事未成，逝水流年。有的朋友認為尾聯的對句"平湖落雨盪秋漣"是另一種人生的境界，淡薄名利，過着田園般的生活，未嘗不可。

不少好的歌曲的歌詞也運用了"賦比興"的技巧，讀來親切，生動。比如"明月千里寄相思"四段歌詞，每一段都運用了"賦比興"的寫作方法，寓意不斷，句句聯想，讀起來非常細膩和溫情。

還有一首成功運用了"賦比興"方法創作的歌曲是"我愛你 中國"。歌詞中"我愛你 中國"是陳述事實，是"賦"，接着這個事實歌詞運用了很多排比句對祖國進行比喻，借彼喻此。最後是“起興”渲染氣氛。

有幸觀看了朋友汪蓉蓉老師參加雪城音樂會時演唱這首歌的視頻。由於演唱視頻只表現了演唱者的現場表演，對歌詞的"賦比興"的意境難以用視覺藝術來表達，所以嘗試着做了一個視頻，從演唱視頻中提取了歌曲，按照歌詞的意境收集圖片做成了這個視頻。希望通過演唱者的歌聲和視頻圖像更好地來表現歌曲的意境。和朋友們分享。

我愛你中國歌詞

作詞: 瞿琮

作曲: 鄭秋楓

百靈鳥從藍天飛過

我愛你中國

我愛你中國 我愛你中國

我愛你春天蓬勃的秧苗

我愛你秋日金黃的碩果

我愛你青鬆氣質

我愛你紅梅品格

我愛你家鄉的甜蔗

好像乳汁滋潤着我的心窩

我愛你中國 我愛你中國

我要把最美的歌兒獻給你

我的母親 我的祖國

我愛你中國 我愛你中國

我愛你碧波滾滾的南海

我愛你白雪飄飄的北國

我愛你森林無邊

我愛你群山巍峨

我愛你淙淙的小河

盪着清波從我的夢中流過

我愛你中國 我愛你中國

我要把美好的青春獻給你

我的母親 我的祖國

啊~~~啊~~~啊~~~

我要把美好的青春獻給你

我的母親~ 我的祖~國~

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