我們的計算機課本講的還是六十年代初的東西。光是講磁芯內存就花

我們的計算機課本講的還是六十年代初的東西。光是講磁芯內存就花了好多時間。完全矇事。半導體內存卻幾句話就帶過了。所謂“毛澤東時代中國的計算機很先進”是騙人的鬼話。毛澤東時代是“通用集成電路”時代，中國只到香港走私一些集成電路做CPU，其他外設是機械產品，中國做不好。毛澤東做計算機根本不是為了生產，而是為了“打破帝國主義封鎖”。翻譯成你們聽得懂的人話，就是為了做個樣子，噢，中國已經有了比我們禁運品快十倍的計算機了，給“巴黎統籌委員會”一個理由放鬆對中國的計算機禁運，方便資本家做生意賺錢。現在是專用集成電路的時代，只能跪求台積電開一隻眼閉一隻眼假裝不知道這些專用集成電路是倒賣給中國大陸的。列寧說，資本家會將用來絞死他們的繩子賣給我們的。

也許是因為考試時自己老想着課本是錯的。自己又拿不出對的，或許

也許是因為考試時自己老想着課本是錯的。自己又拿不出對的，或許是拿出對的老師看不懂，所以只打了七十多分。之前我還以為張益良有多欣賞我呢。

我的班主任是張益良。他給我們上《數字邏輯》課。然後就消失不見

我的班主任是張益良。他給我們上《數字邏輯》課。然後就消失不見了。直到畢業才照相時出現。不知到哪裡撈錢去了。據說每學期的評語是班委會幾個學生幹部寫的。也在《家庭報告表》上。我昨晚才知道張益良只給我《數字邏輯》課打了78分。差兩分不給夠80。這個課我是有心得的，發現了課本上的一整章是錯的，按他們的方法根本做不出電路。多年後我還到中山圖書館（省圖書館）找他們要了所有《數字邏輯》書，發現除了文革期間中山大學編的一本小冊子是對的（但用的是己淘汰的舊器件，也許是從外國的書上抄過來的），其他書全是錯的。當時我都沒告訴張益良課本是錯的。活該他繼續出醜還不知道。現在的《數字邏輯》課本有沒有改正或刪除這個錯的一整章，我不知道，我沒閒錢去買新書來檢查。那個《計算機組成原理》的第一學期也只給我打了個八十幾。那年我還向陳老師指出乘法器算法的證明過程是錯的。沒想到他居然沒打個九十分。第二學期倒是沒發現啥，講的儘是些過時的外設，什麼紙帶機，磁帶機，偏機械，還有磁芯內存。根本沒心思學，陳老師居然給我打了個九十幾。