【幻想14】“呼儿嗨哟”的灵感——“大救星”是如何创造出来的。

我是“反面教员”， 所谓“反面” 就是——站在人类的“幻想”的反面，所谓“反面教员”就是——人类勾魂的揭露者、勾魂权威的批判者、思想辨别力的培育者。这是【幻想】系列第14篇——【幻想14】 “呼儿嗨哟”的灵感——“大救星”是如何创造出来的。

一、人们心中的神灵也是有“高低贵贱”之分，画大神就是把人画成大神，就是将人画成非常之神，以达到使人民敬仰、膜拜、信服的目的，以使人民丧失观察和思考达到“呼儿嗨哟”的状态的目的。
 　　
 　　人是有骚高私想象的，经常是处于被“催眠与暗示”的状态，处于“跟着感 觉走的” 的状态，就像个没有 灵魂的躯体。
 　　为了控制和改变人的“骚高私”想象，采用美画、高画、神画的手段“画神”，然后又用所画的“大神” 对人“催眠与暗示”。
 
 

画大神不是画“神灵”，画大神就是把人画成大神不是小神，就是将人画成非常之神，以达到使人民敬仰、膜拜、信服的目的。人是有等级想象的，人们心中的神灵也是有“高低贵贱，远近亲疏”之分。神灵在我们心中也人性化，有大神、小神、大鬼、小鬼之分。
　　
　　　　
　　二、当我们为了宣传毛泽东及其思想时，也采用了“画大神”的方法使群众信服，使群众丧失观察和思考“呼儿嗨哟”。
　　
　　以至于在毛泽东 逝世30多年后的今天，仍然有不少人在怀念毛泽东，敬仰毛泽东，膜拜毛 泽东。因为在大部分国人心里，毛泽东并不是人，而是大神。是谁将毛泽东画成大神？功劳首推林彪，林彪在文化大革命时期，发起了前所未有的神化毛泽东的运动，把“红宝书”当“圣经”，把毛泽东封为大神， 日日夜夜高呼万寿无疆。

1966年5月政治局扩大会议召开，通过了康生、陈伯达起草，毛泽东修改的《中国共产党中央委员会通知》（即《五一六通知》）。《五一六通知》的发布标志着文化大革命的正式开始。5月18日，林彪发表讲话，称“毛主席是天才，毛主席的话句句是真理，一句超过我们一万句”，自此掀起个人崇拜的热潮，“三忠 于四无限”也在此时出现。而林彪的题词 “读毛主席的书，听毛主席的话，照毛主席的指示办事，做毛主席的好战士”也出现在《毛泽东语录》中。　　1967年初春，文化大革命进入了高潮。一个围绕 “三忠于四无限”展开的、以“天天读”、“早请示晚汇报”、“像章热”、“忠字舞”等形式为主要特征的向毛泽东主席“献忠心”的活动，狂起于大江南北，遍 及全国城乡，这种狂热的个人崇拜所以能在中国大地上风起，和人民群众在文化大革命中理性认识上的盲从、毛泽东对个人崇拜的需要，特别是林彪等人煽动狂热崇拜有着密切的关系。 “三忠于”即：忠于毛主席、忠于毛泽东思想、忠于毛主席的无产阶级革命路线。“四无限”即对毛主席、毛泽东思想、毛主 席的革命路线要“无限热爱、无限信仰、无限崇拜、无限忠诚”。一般和“四伟大”（伟大的导师，伟大的领袖，伟大的统帅，伟大的舵手）连用。
　　当 我们为了宣传毛泽东及其思想时，也采用了“画大神”的方法使群众信服，下图为村民们在佩戴毛主席像章。

　　当我们采用了“画大神”的方法使群众信服时，人民群众就会在“大神”的催眠与暗示下，彻底丧失自我，失去自主，更不能保持自己独立的观察和思考，更不能因时、因地、因人进行分析和辨别。
　　 “文革”中我们为了宣传毛泽东及其思想时采用了“画大神”的方法，产生了很大的效果，人民群众大都信服了毛泽东及其思想，而且人民群众在“大神”的催眠与 暗示下，彻底丧失自我，失去自主，不能保持自己独立的观察和思考。
　　正因为不能保持自己独立的观察和思考，人民群众对毛泽东及其思想是盲信的、 轻信的。
　　正因为不能保持自己独立的观察和思考，以至于最忠于领袖革命造反派分为两派，“文攻武卫”誓不两立。
　　正因为不能保持自己 独立的观察和思考，因此分为两派革命造反派的宣传口号的思想并没有什么两样，都声称自己最忠于领袖、忠于“文革”，并攻击 对方是反当时的“革命路线”的反革命。
　　1967年7月22日，即震惊全国的武汉“七二0”事件爆发的第三天，江青在接 见河南“二七公社”的革命造反派代表时，提出了“文攻武卫”的口号。次日，上海《文汇报》公开发表“文攻武卫”口号，由此导致全国武斗的急剧升级。　　在“文攻武卫”口号的煽动下，两派的武斗造成很多人伤 亡。这一阶段所分的两派，誓不两立，刀枪来往，高音喇叭昼夜对骂，奇怪的是宣传口号的思想却并没有什么两样，都声称自己最忠于领袖、忠于“文革”，并攻击 对方是反当时的“革命路线”的反革命。下图是——武斗前的总动员

透过这些单纯的人民， 我们还能读出“单纯”的“深意”： 人民虽然有雪亮的眼睛但却没有了实事求是的头脑，人们看问题总是带着骚高私想象的，而且人们是非常自信地幻想着，非常自信地被“大神”皮所控制，非常自信 地被“骚高私”假象所勾魂。人们生活在幻想中而不自知，甚至过了很久还是不能够有所明白，甚至当有所怀疑时也以“大神”不会有错赶紧打消怀疑。

    三、画大神这种做法其实是模仿宗教的做法，所有宗教都是采用采用 “画大神”的方法使群众信服，使群众丧失观察和思考“呼儿嗨哟”。

当我们为了宣传毛泽东及其思想时，采用了“画大神”的方法使群众信服，这种做法其实是模仿宗教的做法。

愚昧者和懒人总想不劳而获，所以，他们就总希望谁能像神那样赏赐给他们什么。

「神啊，我需要你。我愿意打开心门接受你作我的救主和生命的主。感谢你赦免我的罪求你管理我的一生，使我成为你所喜悦的人。」
　　
　 　从远古的巫术到后来的神教 “画大神”是宗教的普通做法。宗教传教的教义以及各种活动仪式如洗礼、剃度、皈依、祷告、念经、礼拜都采用“画大神”的催眠暗示手法。信徒必须有非常诚实 的态度，透过通过这些手法来作为生命的告白。表示自己愿意一生的时间跟随神，承认神就是自己的生命救主，意味着把自己的身心性命投靠于神教。
　 　当我们采用了“画大神”的方法使群众信服“神教”时，人民群众就会在大神的催眠与暗示下，彻底丧失自我，失去自主，更不能保持自己独立的观察和思考，更不能因时、因地、因人进行分析和辨别。因此不难理解信奉“上帝”的三大神教犹太教、基督教、伊斯兰教之间的相互抵触与矛盾：
　　耶稣教说耶稣基督 就是“上帝的儿子”、是神，犹太教不承认。在犹太教看来基督教的经书是编出来的，没有合法性，是假的。犹太教认为上帝只给他们派遣使者，因此他们是 “上帝的选民”， 除了犹太 人，其它人是无法得到拯救的。 伊斯兰教认为真主（上帝）给每个民族都派遣过使者；亚伯拉罕，摩西，耶稣是真主派来的先知，是合法的，但是他们本身是普通人，没有神性，也没有什么法力，基督教认为耶稣具有超自然的能力是错误的，真主降示 了他们经典，但是他们的经典却因为种种原因被篡改了，因此信仰走入了歧途。因此真主派穆圣做为封印使者，并将《可兰经》做为天启，希望众生能以真正的经典做为信仰的根本。回归到正信。伊斯兰教认为:基督教将耶稣当作神，是渎神，是偶像崇拜。
　　四、直到现在还有很多很多的人被大神勾魂，人民丧失观察和思考达到“呼儿嗨哟”的状态就会说：
　　 「大神啊，我需要你。我愿意打开心门接受你作我的救主和生命的主。感谢你赦免我的罪求你管理我的一生，使我成为你所喜悦的人。」

人民丧失观察和思考达到“呼儿嗨哟”的状态就会说：「大神啊，我需要你。我愿意你作我的主。」

人民丧失观察和思考达到“呼儿嗨哟”的状态就会唱：天大地大不如大神的恩情大，呼儿嗨哟：

    爹亲娘亲不如大神亲，呼儿嗨哟；

    千好万好不如大神好，呼儿嗨哟；

    谁要是反对大神，呼儿嗨哟；

    谁就是我们的敌人，呼儿嗨哟。