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至於那個一直在“運動場”騎車的小男孩兒，我剛才已經注意到了。不同於其它的孩子，只顧瘋玩兒、瘋鬧。這個孩子一心一意，專專心致志地騎車，可能是剛買的新車？也可能想當“自行車運動員？總之，沿着“運動場”跑道，只顧一圈又一圈的騎。
男孩子見兩姐妹過來，迅速停下車子，互相打招呼、問候。看樣子原來就認識。三個人圍在一起，有說有笑。我呢，一是聽不大懂，二是小孩子的事兒也沒法兒摻和，站在不遠處觀望。這才發現，有個中老年的傢伙，身高體壯，也在留心幾個孩子。他大概就是專制前來照顧小男孩兒的“保姆”？我怎麼看怎麼像個“保鏢”！還真沒準兒，這個男孩子的爸爸是個什麼“大人物”也未可知。
過了一會兒，只見男孩子把車往旁邊一扔，帶着我的兩個小妞兒，連比劃帶說，情緒還很激動，向操場的一個角落走去，角落處有課參天大樹。原來，樹底下草叢中有個洞！什麼洞不知道，洞口兒不大，也就杯口兒大小，聽那個意思，這個洞是小男孩兒首先發現的，誰也沒告訴，只告訴了姐妹二人，這是三個人的共同秘密！據男孩子分析，是兔子窩，芳芳起初認為是松鼠洞，被圓圓據理反駁，說是松鼠洞在樹上，不在樹底下。現在三人一致同意是兔子窩。小男孩兒說着還從褲兜里掏出個小胡蘿蔔來，問姐妹倆可有東西帶來，一聽沒有是大失所望。三人小心翼翼把胡蘿蔔放在洞口兒，這才有說有笑地離開。
我倒是有點兒擔心，因為肯定不會是什麼“兔子窩”，到有可能是什麼鼴鼠、田鼠之類的，不小心被咬上一口，不是玩兒的。當時也不好說明，怕掃了孩子們的興，以後多加注意，找機會再說明吧。
不過這小姐倆和男孩子交上了朋友倒是真的。回家時那個依依不捨勁兒真讓人感動，小男孩兒還驕傲的宣稱要邀請小姐兒倆到他家去玩兒。我一看大事不好，趕忙和那位“保鏢”商量，保鏢微微一笑，把男孩子叫到一邊，不知說些什麼，方才作罷。
分手之後，一如昨天，我們又到了圖書館，之後情況大同小異，不過今天多教了一個繞口令：“粉紅牆上畫三縫，紅縫黃縫粉紅縫”。由於有昨天的“教訓”，兩位小姐聽話多了，路上用我自己的錢，給兩位小姐買了兩個冰激凌，以示對她們聽話的鼓勵。
以後的日子是一天比一天順利，兩個孩子幾乎對我是唯命是從，有幾次，因為“作業”工整，還收到了老師的表揚，居然還得了兩張“獎狀，一家子高興得不得了！我的家教事業蒸蒸上，
白老太太滿意地對我說，以前頻頻換“家教”也不能全怪她，兩個孩子不喜歡也是原因，現在好了，終於放心了。
誰知天有不測風雲，人有旦夕禍福。工作過於盡職盡責，倒成了我失去工作的原因！
正是：閻王叫你三更死，誰敢留人到五更。
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