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杜鵑盛開:一場戀愛,與大學擦肩而過 (2)
送交者: 杜鵑盛開 2015年04月30日17:43:19 於 [茗香茶語] 發送悄悄話


文原來所在的初中, 有四個同學在30班, 最初他們四個組成一個小圈子, 放學一起走, 作業一起做, 就連課間休息的十分鐘, 也會湊在一起。班裡其他有初中同學的也基本這樣, 似乎每個人都有自己的小團伙。只有少數幾個同學獨來獨往, 就如梅一樣。其實湊在一處的同學也就是一起討論問題, 尤其是數學, 一個接一個的數學競賽, 一道比一道既偏且怪的數學題, 激起大家極大興趣。教室里經常響起大家的歡笑聲。那一定是又做成功一道數學題。而文, 往往就是那個最終解開數學難題的一個。

梅的本性外向開朗, 不喜獨處。但是又插不進別人早已形成的小圈子。只能與自己同桌叫做芳的女孩子一起。芳的個性恬靜, 做事慢吞吞, 懶洋洋的。學習也一般。與芳在一起, 梅感覺不到競爭和挑戰, 有些乏味。梅的數學一般, 但化學卻非常好, 第一次期中考試, 唯一的一個100分, 就是梅得的。為此受到了化學老師的當眾表揚, 順理成章的當上了化學課代表。而文, 則綜合成績排名全班第一, 成為了學習委員。

學習委員和化學課代表, 又坐在前後排, 還有每天幾次用鉛筆戳後背的小秘密, 使得文和梅的接觸和交往越來越頻繁, 自然。

周二下午, 第一堂是化學課。梅是化學課代表, 負責擦黑板, 幫老師把講義, 和同學們的作業本拿到教室分發給每個同學。東西多的時候, 梅需要來回跑兩趟, 有一次抱着太多東西臨進教室前, 撒了一地, 文看見了趕緊跑過來幫忙撿起來。從此以後, 每逢周二下午, 文會幫着擦黑板, 同梅一起去老師辦公室取作業本, 配合默契的完成這些事情。

高一那年的冬天, 似乎特別長, 雪也下的比往常多。騎車走路都不方便, 於是便有一些離家較遠的同學, 清晨上學時帶個饅頭, 鹹菜什麼的, 中午就不回家, 把饅頭在暖氣片上熱一熱, 就着鹹菜吃一頓午餐。平常下雪天的中午, 總是有很多同學留在教室里, 亂遭遭的。有一天, 又是鵝毛大雪, 其他同學不知何故都回家了。只有文和梅留在教室里, 那天他們一起分享各自的午餐, 鹹蛋, 鹹菜, 醃香椿和饅頭。

一邊吃, 一邊聊天, 文告訴梅自己還有一個妹妹, 讀初中二年級。父母將全部希望寄托在他的身上, 也就是那天, 梅知道了關於鋼筆和鐵鍬的故事。

教室里非常的安靜, 他們描述了各自的理想大學和未來夢想。梅的理想是做一名化學老師, " 我要象張老師一樣在黑板上畫滿同分易構體, 畫的滿滿的, 沒有一點空白。" 梅非常羨慕化學老師的淵博。”

文說: " 我要做一個像華羅庚一樣的數學家, 參加最難的數學競賽。"

自從那次長長的聊天以後, 文和梅之間有了一些默契和小秘密, 似乎有了更親近的一層關係。不知從什麼時候開始, 文漸漸的脫離了原來的初中小圈子。更多的與梅在一起討論問題, 做作業。文的大腦袋回頭的次數越來越多, 課間休息, 晚自習, 文就會轉過身來, 與梅一起讀書, 做作業。最有趣的是兩人一起背英文單詞, 文的弱點是英語發音, 而這正是梅的強項。儘管當時高考並沒有英文發音, 但是英語老師還是要求大家大聲的念出來。整個晚自習, 同學們都在譏嚦哇啦的念着,。

梅嘲笑着文的發音, 一遍一遍的糾正着文, 一開始, 文還認認真真的跟着念, 後來, 看着梅小巧精緻的嘴巴不停的一張一合, 月亮般彎彎的眼睛, 笑艷如花, 竟是有些痴了。


發現文呆呆的盯着自己, 梅也有些羞澀和尷尬, 輕輕的推了一把, 說: " 你發什麼呆呢? 趕緊念啊。"

這一推一說, 文仿佛從夢中驚醒, 不好意思的摸着自己的大腦袋, 低下了頭。不說話了, 有一絲異樣和甜甜的氣氛在兩個年輕的心之間醞釀, 縈繞。梅也停止了念書, 靜靜的坐着。兩個人就這樣一直安安靜靜的坐到晚自習的鈴聲想起來。


一場戀愛, 與大學擦肩而過 (1)
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