| 樂維:媽媽的眼淚(三)最美麗的童話 |
| 送交者: 樂維 2016年04月07日17:37:29 於 [茗香茶語] 發送悄悄話 |
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60年代初,學前教育的重要性還不為大眾所知曉,但媽媽因為是師範畢業,深知學前教育的重要,很早就開始注重對我的啟蒙教育。 還是在地委大院的時候,她為了讓我中午好好睡午覺,就在午睡之後獎勵我一塊餅乾。但她別出心裁地想出了一個現代童話:“天花板上住着一隻貓,很喜歡我們的寶寶。它總是在寶寶晚上睡着的時候去商店偷一塊餅乾,在寶寶午睡的時候悄悄地下來把餅乾放在寶寶的枕頭邊。如果寶寶不午睡,它就不會下來放餅乾”。為了吃到這塊餅乾,我每次都乖乖地去午睡,每次都如願地得到一塊餅乾。因為餅乾是如次的難得,我每次都是滿滿地吃,從邊上一點點地往裡吃,要吃很久才吃完。這個童話通過每天的餅乾的強化,讓我記憶非常深刻。有一次,我醒來發現枕邊沒有餅乾,就問媽媽怎麼沒有餅乾?媽媽說:“昨天晚上貓去偷餅乾的時候被發現了,餅乾沒有偷着還被打傷了”。我急了,要上天花板去看受傷的貓。媽媽說:“貓不喜歡別人打攪。你去了,它會不高興的”。我才打消了去看它的念頭。第二天,餅乾又出現了。想必是媽媽忘記放餅乾,或者餅乾吃完了沒有時間去買。離開地委大院搬去芷江的時候,我要求帶走天花板上的貓。媽媽說:“貓很老了,不願意離開這裡去不熟悉的地方”。我很多年都懷念着那隻從未見面的貓。 所有聽過的,讀過的童話不是忘記了,就是記不太清楚了。在我心中,媽媽“天花板上的貓”的童話是世界上最美麗的童話,它永遠地印在了我的腦子裡。 小時候,媽媽從不批評我,總是鼓勵。到了芷江以後,她把我送到芷江幼兒園,接受更好的幼兒教育。芷江幼兒園的老師基本上都是幼兒師範畢業。而園址又是以前美國教會辦的育嬰堂,專門收容被遺棄兒童的,裡面庭院很大,有禮堂,有小公園,有遊藝室,條件很好。院長李復松當時50多歲,是幼兒教育家,有經驗有愛心。一輩子沒有結婚,全心身撲在幼兒教育上。所以,芷江幼兒園是當年黔陽地區最好的幼兒園。就是拿現在的幼兒園比,除了沒有電腦,園區設施,教師質量仍然沒有幾個幼兒園可以比得上的。 爸爸(繼父),媽媽都很忙,就送我在幼兒園寄宿,吃住都在幼兒園。周末才能回家。當時媽媽下鄉多,來接我的大多是爸爸。我們住在芷江師範,離幼兒園大概兩里多路,15分鐘左右可以走到。我剛開始不適應幼兒園生活,晚上醒來想上廁所,因為膽子小不敢叫值班老師。有一次實在憋不住了,就站在小床上直接拉在地板上了。夏天的時候,身上起小紅坨,很癢。但也不敢告訴老師。有一天實在忍不住了,吃了晚飯沒和老師打招呼就一個走回家去了。到家時天都黑了,見了媽媽就哭了。媽媽大吃一驚,安慰我半天,找了藥來擦。但第二天又回幼兒園了。那時我大概五歲。 出生不久就趕上三年困難時期,沒有什麼吃的。我體質很弱,老生病,醫院查又查不出有什麼問題。很長一段時間,白天好好的,一到晚上就發燒,一發燒就跑醫院打針。只打得左邊屁股沒有地方打了,就打右邊,最後左右屁股都找不到地方打了。後來很長時間,我骨瘦如柴,S脊椎,雞胸。只有一個大腦袋,臉上有點肉,長期被很多大人戲稱為“紙老虎”。 大概是1964,還是65年,媽媽帶我參加過一次六一兒童節的遊藝活動,有釣魚,投圈,扔球等遊戲。我覺得很新奇,高興地玩了很多遊戲,還贏了一點獎品。希望第二年再參加,但以後再也沒有這種遊藝活動了。 5歲時,媽媽開始教我認識漢字,數數字。認一些簡單的字,邊認邊寫。學數數,我可以數到一百。學算數,能做二十以內的加減法。這在現在可能都算是很差的學前教育了,但當年基本上沒有人這麼做。一般都是晚上吃了飯以後,媽媽就來教我。而我總是很好奇,總是問:“還有呢?”,總是興趣高昂。直到媽媽說:“太晚了,今天就學這麼多了”,我才會很不舍地停止問。這種好奇心一直隨伴着我。在從安江(黔陽地位所在地)搬家去芷江的路上,我在車裡指着外面的山巒,樹木,河流,雲彩,田野,問過不停。媽媽則一直耐心地回答我。 她給我買了很多小人書,像《三打白骨精》,《三毛流浪記》等,我都喜歡看。還給我訂了《小朋友》,是我最喜歡的讀物,每次新的一期到了,我都從頭讀到尾。後來又定了《故事會》,但很快文革就來了。《小朋友》,《故事會》都停刊了。文革快來的時候爸爸怕惹事,把我一箱的書和雜誌都燒了。燒的那天我哭得呼天搶地,只覺得天都塌下來了。 1963年秋天,我剛滿六歲,她帶我去考小學。一切都很好,完全符合入學條件,但規定是七歲才能入學,最後沒有被錄取。第二年順利入學,進入芷江荷花池小學一丙班學習。班主任是秦淑潔,校長是朱賢進。因為有底子,學習很輕鬆,成績一直很好。這給了我自信,對於後來能夠長時間保持學習習慣,後來考上大學是有極大幫助的。 媽媽當年很敬重醫生和藝術家,最想讓我長大學醫或學畫。但後來時局的發展,打破了媽媽的夢想,這些都沒有能夠實現。 74年,我進入高二,媽媽總念叨:過去這麼大都準備考大學了。但等待我們的只有上山下鄉當知青。不過媽媽小時候鼓勵式,及引導式的教育,讓我養成了良好的學習習慣,和求知慾望,即使遭受了文革的耽誤,我還是能夠在1977年恢復高考時順利考上大學。
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