樓下的迷糊媽媽說：俺孩子12歲了，比較內向，不愛說話，我需要找個辦法培養他說話。

其實，這是個錯誤的概念。說話，很少是靠培養出來的，除非確實先天有問題。說話大約是靠母親的愛澆灌的-也就是說：孩子和母親的幼兒期溝通是孩子說話的基本條件。另外，多接觸外界也是一個條件：母親要帶孩子參與很多活動，特別是教會的活動--因為有中國孩子一起，對孩子成長比較EASY一些。當然，父母一方是美國鬼子的，一般沒有這個問題--但說中文是個問題。

舉幾個身邊的例子，都是我們教會的。
A，孩子，今年3歲，發現在美國DAYCARE和家裡都不說話--原來這個孩子小時候父母喜歡乾淨，不喜歡讓別人抱自己的孩子，來我們教會把孩子就往籃子裡面一仍。而且特點是孩子離不開母親，母親一不見，孩子就哭鬧。
很難和我們教會的孩子玩在一起。 現在正在特殊教育學說話。

而同一個一起出生的孩子，早就到處費奔了，說話伶牙俐齒的，就因為這個孩子大家都逗他。

其實小時候讓別人多抱抱自己的孩子，是件好事。

B，孩子4歲多了，不愛說話，原因是母親相對比較急躁，不喜歡和孩子溝通。
不得不上特殊教育。

C，一家兩個孩子，大的10幾歲，不合群；小的3-4歲，不合群--沒有辦法和教會的其他中共孩子一起玩。每次逗他，他都沒有辦法交流。

D，母親喜歡乾淨怕孩子曬黑了，兩個孩子都說話很晚。好在到DAYCARE後開始進步了。

其實有很多從中共來的孩子正相反，可以玩的很好，卻不知道怎麼玩：沒有規矩，不能遵守老師的要求--原因是國內教育多是強迫式的--一旦到了美國這樣寬鬆的環境，許多孩子就沒了約束，不知怎麼控制自己了--因為從來沒有人教。

這樣的孩子來美國大約1年左右就變好了，能和老師交流了，到教會也可以看到他們可以和大人們溝通了--控制的住自己了。

所以，在美國的中共人民，對於孩子的教育大多比較上心，和孩子溝通商可。但也需要輔導和幫助。我特別的希望這些家長們如果發現自己的孩子比較不容易溝通，並對雙語比較難適應，建議周末送教會--美國中共的教會都可以--因為教會有很多很好的活動，而且老師都比較有愛心，喜歡誇獎孩子鼓勵孩子。

讓孩子慢慢建立自己獨特的教會生活，是父母以後和這些孩子一輩子溝通並建立良好關係的一個不錯的辦法。

從教會出來的孩子，大多比較懂事，善良，容易溝通，容易適應社會，將來能有負責和良好的人際關係。最關鍵的，能夠愛你。