前两天导读上面就有一篇文章，说77，78届学生虽然基础知识不够，但是最后终于赶上来的文章。

77，78年入学的大学生不能算工农兵大学生，而是文革后恢复高考以后的第一，第二届。我教过这两届所以想发表一些看法。至于工农兵大学生可能是73，74，75那几年的事，我由于已经被发配到西北大山中所以并不清楚。

77，78届入学大学生大多是从工厂，还有一部分农村来的文革前高中生以及初中生。由于他们的正常学习被迫中断，又有7-8年时间没有学习所以基础知识比较薄弱，有些人根本就没有学过。但是，由于大多数人年纪已经20多岁，甚至将近30岁，比较成熟。尤其这批人长时间在工厂，农村，所以对有上大学的机会非常珍视，所以几乎所有人都学习非常努力。学习成绩确实提高很快。如果让我说一下77，78届学生和以后的八几年学生的质量如何，我说大致相同，77，78届学生的质量更高一些也说不定。

值得一提的是，大学关门了大家都不上学，中学也是半死不活的状态。但是突然有机会上大学，什么人能够考得上呢？一是原来基础比较好的，例如老高二，高三学生，或者一直在相关单位工作的，工作中需要不断学习基础知识的，三 就是天资很好，虽然长时间脱离了学习的环境，但是却可以在短时期内迅速加速的人才能考得上。

我体会，我们北医77，78的学生质量不错，起码上学时候的表现。以后的发展如何我没有追踪。八几年以后的学生当然是正规化按部就班上来的，但是学习风气日坏，学生花了很多时间搞对象，不好好学习，以后更是很多乱七八糟的现象频仍，质量不敢保证。我还想提一下就是这批学生虽然是按部就班上来的，然而他们的中小学教育已经和以前相比大不如，因为他们的教师都是文革中失学的那一代。教师的质量不行还能指望出优秀的学生？

比较一下近几十年来的中国大学毕业生的质量，我认为是两头好，中间差的局面。更老一些的留学的钱学森，钱三强一代人不算，现在75岁左右有一批人很厉害，引领中国一些尖端技术的发展，他们大概是钱学森那批专家的学生辈，大约是在六零年前后大学毕业的。以后的就慢慢差下来，因为政治干扰教学越来越厉害，直到文化大革命正常教学秩序被完全中断为止。再就是现在三十多岁的学生很厉害，很多尖端科研都是这帮年轻人作为骨干中坚力量。比较起来中间的三十年的年龄段的比较差。

还有一件事情必须考虑进去，那就是凭什么判断一代人的优劣？

我认为文革中间失学，到农村去消磨了最好的光阴的一代人其实是中国文革后思想最活跃的一代人，中国很多文学界，思想界的改变就是由这批人开始的，可以说这批人中间虽然自然科学不出色，但是在人文科学上是杰出的一代，因为这批人直接在中国最底层生活了不少年，对中国社会的了解超过他们的前辈和后辈。

说到中国最不成器的一代，工农兵学员一代，在业务上，尤其自然科学上确实是最差的一代，但是不要忘了，中国现在的最高领导人习近平就属于那代人。依我看，习近平对中国社会的了解超过胡锦涛和温家宝，对中国社会的贡献说不定也更大？