中國是世界的“反面教員” |
送交者: 佚名 2006年01月05日09:31:44 於 [天下論壇] 發送悄悄話 |
毛澤東在世時,曾說過這樣一句叫世界人民心暖的話:中國應當對人類有較大貢獻。 我當年聽了,感覺他真偉大:站在中國,看着世界,管着8億人,想着另外三四十億。(這兩個數字分別為上世紀70年代中國人口和世界人口的大致數) 可是,他老人家仙逝後,國門裂開一條縫,我驚奇地發現: 泡在蜜罐罐裡面的我們所過的日子,遠不如生活在腐朽沒落資本主義水深火熱之中的貧下中農;我們對人類的貢獻,也——說來羞愧,除了祖宗的“四大發明”外,仿佛——也再拿不出幾件“現代性”的東西光耀世界(更別說光耀祖宗了)。 低下頭來看看與我們生活密切相關的各種玩意兒吧,有幾樣東東是我們中國人發明的:電燈、電話、電視、電腦;汽車、火車、飛機、飛船——現代生活的兩大標誌性 “建築”,發達的通訊網絡和便捷的交通——別說“主機”了,就是它們的附件、配件,有幾樣是中國人發明的,有幾樣,貼有我們中國的“註冊商標”?我們當作寶貝看待、到死也不肯丟棄的“具有中國特色”的社會制度,更不見有人前來學習和效仿,真叫我這個胸懷全球放眼世界的愛國狂茶飯不思愁發千丈。 我們十多億人的泱泱大國,對人類現代文明,貢獻了什麼呢? 但毛澤東是幾百年才出一個的世界級偉人,顯然他是不會說錯的。那麼,他所說的“較大貢獻”,指的是什麼呢? 我想,如果我們換一個角度看問題,如果我們站在世界級偉人的高度關照人類的發展,也許能找到一個比較滿意的答案。 毛澤東是一個很注重“反面教員”作用的人。在他的一生中,不知有多少人,被他拉來立為“反面教員”,“教育全黨和全國人民”了。 莫非,他對世界人民,也懷着同樣的殷殷之情呢;他在中國所做的一切,他領導數億民眾進行的一場又一場“偉大實踐”,以及由此一連串“實踐”所導致的天災人禍生靈塗炭,是不是在用現身說法的方式提醒世界人民:怎麼活,都別象中國人這樣活;走什麼路,都別走中國人的路。 也只有站在這個角度,你才能理解一代偉人毛澤東的話,你才能明白中國對世界的意義。 我們是世界的反面教員。
絕不要象中國人那樣生活,絕不要走中國人走的道路——這就是我們中國對世界的意義。 只是不知道,我們這“反面教員”的角色,還要當多久。
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