怎樣讓孩子從容接受失敗

　　文：多多寶寶

　　在失敗面前，作為成人的我們有幾個人能夠坦然面對?我們也要經過心理上的各種掙扎和自我開脫，才能夠直面失敗。那麼作為幼小的孩子，心靈脆弱也是不可避免的。只是如何讓孩子從容面對失敗，不要被它打敗，既能在心裡上戰勝它又能在失敗面前總結經驗繼續前進，就需要父母的智慧了。

　　多多在學圍棋。圍棋屬於競技類的，在對弈的時候，就肯定會有勝利的一方和失敗的一方。勝利者歡喜，失敗的一方難過也是不可避免的。多多在最開始接觸失敗，就是在網絡對戰平台和別的小朋友下棋，哪一方先吃夠五顆子，哪一方就贏了。剛來的時候，畢竟是初學者，知識的實際運用和對戰經驗都不足，輸棋是不可避免的。還記得第一次輸棋，多多情緒非常激動，眼淚嘩嘩的往下流，因為這是我們第一次面對如此直白的失敗，如此赤裸的被否定。在孩子們中間，這樣的情況非常普遍，有個小朋友更嚴重，在課堂上對棋的時候，如果感覺自己下不過對方，還沒開始下棋，眼淚已經先流出來了。當然也有一些心理素質好的孩子，對於輸棋無所謂，這樣的孩子真是羨煞我們了。

　　面對情緒激動眼淚直掉的孩子，我最開始心裡是有些生氣的，總覺得這就是個輸棋，至於的嗎。冷靜下來以後，我放低自己，讓自己用一顆孩子的心來考慮我眼裡這麼簡單的一件事兒。忽然就想起來去年夏天，我們去一個朋友家玩，那個孩子比我們大兩歲，一起玩飛行棋的時候，他輸了，多多贏了。那會兒那個小朋友也哭了，並且不讓我們在他家玩了。這個孩子的性格是一個活剝外向的孩子，平常看着大大咧咧什麼都不在意，其實也是在意輸贏的。換位思考以後，我就理解了多多，不為了他如此激動的情緒而生氣了，我想作為媽媽，我應該找到方法來引導他，讓他能夠坦然的面對失敗，而不是在失敗面前退縮哭泣，畢竟圍棋要是學下去，每一盤棋都要面對輸贏的問題，不可能總是與不如自己的人下棋吧，那樣怎麼提高水平啊。冷靜思考以後，我先給予了他安慰，然後一起分析失利的原因，並且在平常注意他在下棋方面的進步給予鼓勵進一步增強他的自信心，效果還是很明顯的。最開始的時候仍然不能避免生氣、哭、不想繼續下等問題，但是隨着時間的推移，慢慢的也就接受了，了解了每一盤棋都必須要有輸贏，所以現在也能夠坦然接受了，雖然輸棋時還是能看出來心裡有一些不舒服，但是沒有那些情緒激動的表現了，還能夠給我們指出來自己哪一步下的有問題之類的，我想這就是進步，這就是我要的結果。

　　我想孩子害怕失敗，在面對失敗時候哭泣有三個原因。一是自信心受到打擊。我們日復一日幫助幼小的孩子建立起來的自信心，在面對失敗的這一刻受到了嚴重的挫敗。現在的生活條件好了，家裡幾個人圍着一個孩子轉，所以缺乏鍛煉的孩子心理承受能力就響應弱了，在失敗面前就很容易自我否定，來摧毀對自己的信心。二是自尊心受到傷害。誰都有小小的自尊心，孩子也不例外，在面對赤裸的失敗時，自尊心難免會受到傷害，此時怎麼能夠不情緒激動呢。三是害怕受到責備。孩子比我們成年人更喜歡讚美，更需要讚美，當失敗和挫折就這樣驟然來臨，心裡總是不可避免的有些驚慌失措，害怕得到別人的批評。

　　怎樣才能夠讓孩子從容面對失敗，並從失敗中總結經驗走出更精彩的路來呢，這需要考驗家長的智慧了。

　　1、 從點滴細節培養孩子的自信。自信的養成不是一朝

　　一夕的事情，需要家長在生活中的細節上慢慢培養。比如鼓勵孩子自己做力所能及的事情，從最簡單的事情上開始，讓孩子體會成功的喜悅。作為孩子的父母，不要用完美的眼光來要求孩子，欣賞自己的孩子，接納他的缺點，這是培養自信孩子的很重要的一點。一個在生活里對孩子一切都包辦的家長，也是很難培養真正有自信心的孩子的。

　　2、 在生活中注意培養孩子的堅強的意志。堅強的意志

　　對每一個人來說都是很重要的品質，擁有這一美好品質的人很容易擁有成功的人生。生活中要注意讓孩子堅持做完每一件事，儘量不要半途而廢。也要適當的製造一些機會，比如爬山，讓孩子體會到堅持換來的美好;家庭參與競技類的遊戲，讓孩子體會成功的喜悅同時循序漸進的嘗試失敗。

　　3、 給予孩子正確的讚美。我們都崇尚好孩子是讚美出

　　來的，也在孩子成長過程中體會到了讚美的力量。但是一定要給予孩子準確的、適當的讚美，儘量不要泛泛地說“你很棒”之類的語言，而要針對孩子所做的事情給予有針對性的讚美。先不說日常生活中我們如何誇獎多多，單就是在面對下棋失敗的時候，我也儘量給予鼓勵。指出他這一次對局中哪裡下的很精彩，哪裡比上一局走的好。我也會和孩子一起分析輸棋的原因，是不夠細心沒有看到被叫吃，還是哪裡下錯了，看看對方有哪裡值得我們學習的地方。這樣適當的鼓勵和引導，讓多多現在面對整盤棋的輸贏時候，已經很從容了，並且能夠自己分析失利的原因。想着剛開始那麼情緒激動的孩子，現在如此的樂觀面對輸棋，我真是很滿足了。

　　4、 營造樂觀的家庭氛圍。不同的家庭背景里，會有不

　　同的孩子。想要一個內心強大的孩子，父母應該盡力給孩子營造積極樂觀的家庭氛圍。有個朋友就是總愛把事情往不好的方面想，並且在面對不如意的時候在家裡也唉聲嘆氣，結果就是導致才7歲的女兒也開始出現悲觀的情緒了。當老師跟她說女兒在學校說的一些悲觀的話，總是有些杞人憂天的擔心一些不可能發生的事兒的時候，她都有些不能相信這些就是自己孩子說出來的，畢竟孩子還那麼小。在家裡注意觀察和實驗了一下，發現還真有這趨勢。這時候只能趕緊改正自己了，總不能讓小小的孩子就開始悲觀吧。

　　5、 與孩子分享父母曾經失敗的經歷。分享父母失敗的

　　經歷是讓孩子坦然面對失敗很重要的一點，我想多多能夠現在輕鬆的對待圍棋對局中的輸贏，也和我們與他分享我和多爸爸小時候的一些故事有關，當然了，為了配合他，我們有時也會進行一些小小的變動，以期能夠得到他的共鳴。還有就是多爸爸給他講了棋聖聶衛平的故事，先是講了他的成功和輝煌，讓多多心聲羨慕，並且圍棋教室裡面還掛着聶衛平的照片和題詞，這都是看的見的東西。有了羨慕和崇拜以後，就講到了聶衛平小時候怎樣輸棋，在輸棋的時候又怎樣的堅持不懈，最後才能取得了這樣的成功。這一點也很靈，在輸棋以後不想繼續下的時候，我們就提一句，忘記聶衛平了?他就會高興的繼續了。

　　6、 根據自家孩子的特點因勢利導。當我們用各種辦法

　　讓孩子能夠承受失敗的壓力，有了抗挫折的能力的時候，如何引導孩子在失敗中學到知識就尤為重要了。能夠找到失敗的原因，從中找到自己的不足加以改正，不但可以避免從同一個地方多次跌倒，也會增加前進的動力。每一個孩子都不同，所以需要家長根據自己孩子的特點耐心的幫助孩子分析原因，因勢利導讓孩子從中學到更多的東西。從而發現失敗並不可怕，原來那只是一個過程，一個學習的過程。