藤儿点评:物以类聚,人以群分!只是一条颠扑不破的真理。也因此才存在一个色彩斑斓的世界。比如,就是因为有了穷苦人的群体,才衬托出一个个富人们组成的群体阶级的存在。可是事物并非一成不变。富不过三代嘛。就是说富人的后代必然会变成穷人。现在的社会只考虑帮助穷人,缺乏辩证思考。想一想,如果在帮助穷人的子女的的同时,也帮帮富人的子女们,富人的后代再不会有机会变成穷人。这样,将来穷苦大众的数目绝对只会一代代的减少下去,直至在地球上消灭贫穷......
所以,现在的贫穷的新移民们不用担心,你们的孩子现在在学校受到现在的富人们的子女的排挤,确实是一个事实。但是千万不要忘记,现在富有的人们的后代将来也必然变成穷人。到时候,这些新的穷人的子女在学校也必将会品尝到被将来的富人的孩子们排挤的难受的滋味的。
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来源:明报 2013-05-22
新移民可悲现状:高学历低收入子女受排挤
列治文市议会今日将就一份由列治文教育局提交,以关注校区内儿童贫穷问题为主的报告进行讨论。报告指有超过半数校长估计校内约有10%学生,来自处于贫穷 线下的家庭。而不少居于列市的家长,即使有高学历,亦只能从事低收入工作。列治文教育局认为有必要改善儿童贫困问题,以免令这些学童自卑或在学校内遇到排 挤,影响学童心理健康。
列治文公校教育局(Richmond School District)于上月底提交一份关于市内儿童贫穷问题的报告。报告指出,列治文很多在职新移民家长,虽然拥有相对高的学历,但只受聘于低薪职位。当中 援引的2006年人口普查资料亦显示,列治文有26%儿童,是属于低收入家庭,是全卑诗省第二多的地区。另外,列市整体人口中,有21%的家庭少于最低收 入标准(Low Income Cut-Off,简称LICO)。
教育局并搜集校长的意见,以估计校内贫困学生的比例。其中有56%校长估计有10%或以下的学生家庭处于贫穷线或以下,13%相信有16-20%,有3名校长估计多于三成。此外,20%校长表示在近几年有察觉到贫困学童比例增加,半数校长则表示没有看到有关趋势。
大部分学校目前均有为贫困或低收入学童提供辅助,例如廉价早餐或午餐,以及课后补习班等。另外,有些学校亦会视乎需要,为学生提供紧急食物救济﹑免费考察活动或巴士乘车证等。
建议支援学童免受排挤
列治文教育局认为,有必要改善儿童贫困问题,以免这些学童自卑或在学校内遇到排挤,影响学童心理健康。教育局表示,已与相关的非牟利组织联系,期望能进行协调计划,改善区内儿童贫困问题,并建议增聘小量额外人手,担任「社区外展统筹」,为较有需要的学生提供支援。
报告同时建议省府增加可负担房屋数目,以及扩展托儿服务及就业计划,以助低收入家庭脱贫。教育局提交的报告会于今日市议会中提交讨论,当中所提的建议会于市议会接纳报告后再进行详细研究。