丫头最近总是心急火燎，感觉啥事儿都没有平平静静的说的，都是着急忙慌的说，对方没有立刻反应她就火儿了，各种发脾气。急性子的小孩儿我们也没法弄啊，总是着急都起痱子了。不过翻看之前我的日记，小家伙从小就有点儿猴儿急，现在只是越发明显了，尤其会说话以后，尤其现在思维更加敏捷以后，这孩子有时候能跟你吵几句嘴了，还能拉帮结派了。上过幼儿园以后，学来的好习惯很多，当然坏毛病也不少，打人就是其中一个。小朋友肯定有会打人爱打人的，秋秋都挨过打，在幼儿园之前，秋秋是从来没有打人行为的。突然有一天，她跟我们说“再说我我就打你!再不给我**我就打你!”甚至“打死你”这样的话也说出来过，刚开始听了我们很震惊，这孩子啥时候语言这么暴力了!震惊还没缓过神儿，她另一个惊人的举动出现，就是真的扬起手给你一巴掌，不管是姥姥还是妈妈还是姥爷。这孩子随说随动手，都不给你反应的机会。不过秋秋这样的，估计也只是在家里横，出去在幼儿园，还是小受气包一个。也好，省的惹祸。

　　今天睡觉之前，她非要看着幼儿园儿童节dvd，看到《水墨缘》又要拿着雨伞跟着跳，都已经9点了，还要雨伞玩儿，姥姥没有同意，前提是一晚上我们都很顺着她，要玩儿啥要看啥都给玩儿给看了。结果这一个不同意，秋秋又发飙了，跟姥姥各种叫喊，嘴里说“不给我玩儿我就打你!”说着小巴掌已经落在姥姥身上。姥姥跟她严肃的说自己生气了，秋秋还不依不饶的喊着，我也生气，我就打你!说着跑到了小卧室躲着，因为小卧室没有开空调，热，她又跑回客厅，绕开姥姥，跑到姥爷的位置搂着姥爷胳膊求帮助装委屈装哭。姥爷没有顺势安慰一下，而是也跟秋秋说不行，结果秋秋看姥爷这儿没法“救她”，就迅速变更路线，跑姥姥身边大喊“姥姥对不起，姥姥我错了”，自己下台阶还挺快。她跟姥姥搂着在一起，她哭着姥姥笑着，原谅她了。之后秋秋躺下，我跟她轻声慢语的聊，让她说，说出她的心思，实际上她喜欢跳舞喜欢看六一 dvd喜欢模仿都没有错，她是没有理解为什么她想要雨伞时候不给玩儿。我告诉她，咱们早就说好了，天黑了准备睡觉之前，不能吃东西不能蹦蹦跳跳了，只能讲讲故事聊聊天，对吧?她说对。我又说，那刚才是不是早就说要睡觉了，她也说是，我说那还能要雨伞跳舞吗?她说不能。我说，不能还更姥姥吵架还打姥姥，这样做对吗?她没有犹豫就说，不对。搂着她，我告诉她，主动跟姥姥说对不起是对的，以后不要总这样了，跟姥姥姥爷要好好说话，那样喊和打是不对的，坏孩子才这样跟家里人说话。秋秋说她知道了。

　　其实这样的事儿经常会出现，在好多三四岁的孩子家里更是常见，也许大人跟着叫喊几句也能起到作用，但是我感觉，都是表面作用，孩子有孩子的理解能力，也有她的处理方式。当你跟她硬碰硬的时候，她肯定会学来更硬的对付办法。当你首先平静下来，在她平静以后跟她好好聊，听听她说，问问她的想法时候，她会跟你说出她的想法，这就是孩子。不会跟妈妈藏着掖着的。作为妈妈，就要蹲下来，抱着她，轻轻亲吻轻轻的倾听。