星期二下午早早从办公室溜出来，匆匆去见小可的老师。每学年开学两三个月后，我都跟老师交流交流，看看有什么问题没有，也表示我们关心孩子学习，关心学校。

小可的老师很高兴他在学校的表现，学习自觉，成绩优秀，跟同学们关系也相处的不错，是老师喜欢的好学生了。当然如果能更积极发言回答问题就更完美了。这本来就是意料之中的事，可听着老师表扬自己的孩子还是很开心的。跟老师告别以后，我先去幼儿园接小马，其实穿过小学的操场就到了。一路上回味着刚才老师的话，不仅心花怒放，有些飘飘然。

可一进幼儿园的门，我一眼就看见小马又被罚了，站墙角呢。一下子，我就回到结结实实的地面上现实中。进了门，先深吸一口气，站稳了脚跟，我才跟管孩子的那个大小伙子，套近乎。小马挨罚不是第一次了，可屡教不该。今天又是糟塌粮食，把给他的面包泡了水，和另一孩子一起到处扔着玩。

我听着那小伙的陈述，心中盘算着回家怎么收拾小马，还得给人赔不是。小马老老实实地呆在那角落，虽然看见我来了，还是站在那儿不敢动。等那小伙解除了他的惩罚，他才拿了自己的外套，磨磨蹭蹭地走到我身边，还嘻嘻哈哈地笑着。我不禁气上心来，当即就宣布今天晚上他不能看电视，不能玩PS2，不能玩电脑，好好反省。不顾他的抗议，我就拖着他回家了。路上当然又狠狠地批评了他一通。

到了家，小马也知道妈妈真生气了，赔着小心要了两块糖，就自个去玩LEGO去了。吃了饭，小马捂着嘴扭扭捏捏含含糊糊地问我能不能玩电脑，被我坚决地拒绝了：不行就是不行！早知如此，何必当初。

到了睡觉的时候，向往常一样，我想跟小马聊聊白天在外面发生的事，再心平气和地给他讲讲道理，虽然都讲过好多遍了。小马把脸埋在枕头里，逃避我：我累了，我已经睡着了。

还睡着了呢，看得出他在偷偷地乐，还悄悄地扭脸看我的反应，最后我也禁不住笑了。好不容易我俩止住了笑，我又把大道理讲了一边：要听话，叫干什么就要干什么；玩得时候，叫停下来就得停下来。不能打架，不能乱扔东西，不能糟蹋粮食。又再一遍警告他，明天还这样，就再接着罚。

这些话都说了好多遍了，他自己也能背出来。可就是管不了自己。人小可什么时候让我费过这心啊。

现在我这俩孩子是区别对待的。

对小可，我要求在外面犯了错误受了罚，回来要主动坦白；坦白了就从宽，但是要改正，不能重犯。所谓一罪不二判，一错不二罚。因为他的确能知错改错。

而小马，在外面犯了错误受了罚，回家视情节严重程度还要再罚。因为他明知故犯，屡教不该。我不罚他，他肯定以为我跟他一鼻孔出气呢。问题是他现在有些疲了，罚他就认了，有些无所谓的味道，让人无可奈何。