答言真轻 ── 再谈东西方教育 【你说中国现代的教育有问题，中国传统教育没问题。但是中国传统的教育就是私 塾，在私塾里是如何教育孩子的，有很多书籍可以参考，包括鲁迅先生的。如果说 死记硬背，强制，偏科，不是中国传统教育的实质的话，那你说说，中国传统教育 除了诗歌词赋，琴棋书画，还有什么？有数学，物力，哲学，农学，天文学，医学，。。。。， 这些早在古希腊学院就开始授课的内容吗？】 首先我再一次善意提醒你，你对中国传统文化几乎一无所知，过去的人比较温厚， 会把这样一无所知的人称之为白丁，现代人教养差很多，直接把这样的人称之为白 痴，所以有传统和没传统还是大不一样的。 另外你在讨论问题时，缺乏必要的逻辑思维能力。比如你说“在私塾里是如何教育 孩子的。。。有数学，物力，哲学，农学，天文学，医学，。。这些早在古希腊学 院就开始授课的内容吗？”你不觉得这样的问题非常愚蠢吗？我想任何一个正常人， 都不会拿私塾里孩子的教育和古希腊学院教育相比。更何况你不是一直鼓吹“玩的教 育”吗？如果孩子小小年纪就要学“数学，物力，哲学，农学，天文学，医学，。。” 这么多东西，这是不是“强迫孩子学习”呢？而这不正是你自己一而再三、不遗余 力反对的吗？所以说或者古希腊学院教育是对的，那么你原来鼓吹“玩的教育”就错 了，或者古希腊学院教育是错的，那么你也没有理由认为古希腊学院教育优于中国传 统的私塾教育，是你自己把自己绕到一个悖论之中了。 私塾今译就是私立学校，你把私塾这两个字GOOGLE一下，就能发现一大批日文条目。 如果从Wikipedia键入“日本の私塾”，也能检索到现代日本的私塾，其中就包括闻 名世界的松下政经塾（The Matsushita Institute of Government and Management）。 这说明什么？这说明高度工业化、高度西化的日本民族，并没有因为现代教育而废弃 自己的历史传统，而我们中国人自己呢？ 中国是个文明古国，早在4000多年的夏朝，就出现了最早的学校教育。中国古代既 有私学亦有公（官）学，而私学的出现是在孔子之后，官学、私学并存是中国古代 教育史的基本状况。中国古代的官学分中央官学和地方官学，譬如古代太学是国家 的最高学府，由中央政权设置，而汉代的郡国学与鸿都门学则属于地方官学。隋唐时 期学校教育更是建立了完善的中央和地方分级管理的教育行政体制，由国子监专门 负责管理教育事业。学习内容除了儒家经典，还有不同专科性的知识，比如研究法 律的律学、研究天文、数学的算学、研究医药的医学、研究军事的武学。。。等等等 等。私塾属于私学，私塾中又分对儿童进行教育的蒙馆以及书院（亦分官办和私立）， 书院始于唐代，是集藏书、教学与研究三结合的教育组织形式和高等教育机构。 所以你说“中国传统的教育就是私塾”，这绝对是幼儿园大班的水平。而既然你对 中国历史文化几乎一无所知，又有什么资格来对中国教育指手划脚呢？ 再说鲁迅，你又懂得多少鲁迅？鲁迅反对孝道，但孝顺母亲无微不致；鲁迅反对旧 文化，但却只写旧体诗；鲁迅还反对文言文，但却为朋友的儿子开列出长长的古代 经典书目。。。你看到的鲁迅，是被人化过妆的那个革命家的鲁迅，所以我劝你与 时俱进，了解真正的中国历史文化传统，不要停留在五四人狭隘偏激的思想观念的阴 影里。 东、西方的教育应该取长补短，东方的人本、人伦教育思想和教育方法，绝对超越 西方；而西方在自然科学领域，亦优胜于东方，正所谓“尺有所短，寸有所长；物 有所不足,智有所不明。”非黑即白的认识是很肤浅的。更何况我们所讨论的并不完 全是东、西方教育，而是传统和现代教育的差别，比如强调背诵和记忆，东、西方传 统教育都有相同之处。 【美国的义务教育是强制父母送孩子上学，不是强制孩子学习他们不喜欢的东西， 你把关系给搞错了。对父母的强制，和对孩子的强制一样吗？】 还是逻辑啊！美国的义务教育是强制父母送孩子上学，难道上学和学习是两个完全 不同的东西吗？法律强制父母，父母要不要强制孩子上学？如果按照你的讲法，是 不是说父母必须让孩子上学，但父母不能强迫孩子上学？古希腊人就这样教你学逻 辑的吗？况且学校里的功课如果孩子只喜欢一门或者一门都不喜欢怎么办？或者孩子 每天只愿意和小猪待在一起怎么办？要不要为这样的孩子办一所现代的“猪塾”呢？ 有教无类嘛！ 【你说中国的传统教育价值观是“以人为本”的，如果所谓的“以人为本”的含义 是说教育的对象是人，那任何国家的教育都是“以人为本”的，哪道有哪个民族的 教育是以牛羊为本的？这就是废话一句。如果所谓的“以人为本”是说教育在方法 上，在内容上，在程序上，等等，都充分考虑被教育者在生理上，心理上，时间上， 兴趣上，性格上的差异的话，那么中国传统教育根本就不是所谓的“以人为本”的。】 此言差之又差矣！孟子云“人之异于禽兽者几希”啊！你看社会达尔文主义、物竞 天择优胜劣败这些理念，是不是西方文化的理念？这样的教育是不是“以牛羊为本 的”？更何况“玩的教育”就是“放羊式教育”，放羊式教育不是以牛羊为本，难 道还能是以人为本吗？“以人为本”是建立在对人的生命存在、意义和价值以及人性 理解的基础之上的，它的核心就是人伦教育。如果要说“生理上，心理上，时间上， 兴趣上，性格上”这些东西，其实阿猫阿狗也有它的“兴趣”和“个性”啊！所以 不论横讲竖讲，你都是人伦不明，更谈不上理解什么是“以人为本”的教育了。 【此外如果非要找几句现成的话语来证明中国的传统教育价值观的话，那“书中自 有黄金屋，书中自有颜如玉”，“学而优则仕”，。。。不也是现成的中国教育理 念的表达？你那不是证据，而是说辞，任何人都找到与你相反的说辞。】 “书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”并不是象你想像的那样，这是古代诗文中 的比兴手法，这就象“雪满山中高士卧，月明林下美人来。”一样，既不是讲高士 也不是讲美人的。另外“学而优则仕”又有什么错？而什么是“学”？学什么？你 不读《论语》、不读《大学》你知道个头啊！再说“学而优则仕”只是半句话，子夏 完整的原话是“仕而优则学，学而优则仕。” 你看你走一步错一步，讲一句错一句，问题很多很严重啊。时代在变化，传统人文 精神在复兴，你这么个认识水准和精神状态，以后遇到的问题还多得很啊！ 关于中美教育差别答言真轻 http://bbs.creaders.net/child/bbsviewer.php?trd_id=305174 中国传统的私塾是如何教学的？ http://bbs.creaders.net/child/bbsviewer.php?btrd_id=262170&btrd_trd_id=305174 孩子学中文的听、说、读、写和教育理念 http://bbs.creaders.net/child/bbsviewer.php?trd_id=302800 中美在教育上的最大区别 http://bbs.creaders.net/child/bbsviewer.php?trd_id=305126 .