曾记得自己的儿时时光，每个假期的开始都觉得时间多得是，还有那么多那么多的时间可以完成那么少的假期作业，可转眼就开学了，而作业还是那么 多！再回头想想，似乎自己的学生时代还是昨天的事，而今天我的孩子都快要步入了小学！怎能不让人感慨时光荏苒岁月如梭啊！自己那拖拉，犹豫的性格让多少大 好的时光悄然溜走，这样的事情我怎能让它重现在儿子的身上。所以，从宝贝还小的时候，认识时间、遵守时间、把握时间的工作一直在悄然进行着！如今小家伙五 岁了，认识时间已然不是问题，遵守时间做得也算不错，至于把握时间，虽然有时也会拖拉，可总的来说还让我满意！我们是怎么做的，分为几点回想一下，同大家 分享！

      对于时间，从小宝贝听到的就是准确的时间，至少在我这是这样。宝贝在问我几点了的时候，小时候我都是直接告诉他几点几分，或是说差几分几点。 不会含糊的说，几点多了。同时我还会指引宝贝自己看表，虽然他当时看不懂，可你要当做他能看懂！不过现在宝贝大了，自己会看表了，我反而更多的时候是告诉 他个含糊的答案，小家伙不满意，只好自己再去看！这算是不同时期不同对待吧！

      第二点：一个星期有七天，这没什么难的。

      小时候教宝贝读唐诗，做了一个星期卡，在每个星期卡的下边挂上几首唐诗宋词，今天是星期一，我们要看的是哪几首诗。一天几首，一天几首，就这 样一个星期过完了，又回到了星期一。其实不用任何解释，孩子过些日子自然就知道了一个星期有七天，星期日过完又是星期一！认识了星期对宝贝上幼儿园很有帮 助，这就是一种期盼，每个星期只要上五天，就会休息两天！有点上班族盼周末的感觉吧!呵呵……有盼头啊！

      第三点：几分钟后，我们出发！

      我习惯和宝贝准备去哪或准备离开哪时，用这样的方式告诉宝贝做好准备！五分钟后我们出发！当然小的时候我会具体的告诉他，长针走到哪里时，我 们出发。现在宝贝认了表，我就会简单的说几点几分我们走，或者是几分钟后我们走！这样，慢慢的小家伙会对时间有了感觉，五分钟大概是多长，十分钟还能做些 什么！这都是一种慢慢的摸索，时间久了小家伙自然会对时间多少有了很特别的感觉，和特别的衡量方法！

      第四点：时间就有这么多，你自己看着安排！

      现在宝贝上了幼儿园，一天基本上都在幼儿园渡过了，只有晚上回家的时间可以自己安排，想玩的自然很多，可作业也有，还要吃晚饭。所以，我会在 小家伙到家的时候，简单的计划下今天会做什么！写完作业和日记，我们吃饭，如果要是快的话，你可以玩什么，或者可以看会什么书。可如果你开始作业写的慢， 吃饭也不快，那晚上就不能看书了，更别想玩了！睡觉的时间时固定的，时间你自己安排！一般晚上要是有好节目的话，小家伙会很顺利的快速完成任务！同样的时 间，你可以选择快，也可以选择慢，不过最后的结果你要坦然接受！

      第五点：善用计时器

      我喜欢让宝贝在做题或是玩些可以计算速度的游戏时用计时器！小家伙用手机自己计时，做完之后停掉计时器。在自己做的题上边写下时间，对于游戏，我也会给他记录下来！这样做，是为了提高小家伙的专注力和小家伙做事的速度，而小家伙似乎也很喜欢用计时器。

      第六点：时间有限，要分清轻重缓急，高效合理的利用时间

      其实，在小家伙身上，没有什么事情是太紧急的。呵呵……不过还是有一些轻重之分，譬如宝贝早上上学前的一个小时吧！六点半左右起床，起床前和 妈妈“贱贱”加洗漱，大概十几分钟，这是必走的流程，回来六点四十多分接近五十了。然后看十几分钟的英语，到七点多点，之后就是去大便，这也是必走的流 程。这个时间就不好说了，一般也是十几分钟，然后就开始做早上的数学题，一般七八分钟到十五分钟内，基本上就到七点半了，收拾停当穿好衣服七点半左右出门 等校车，校车四十多到，还可以在外面玩十分钟！这就是正常的流程！可有时小家伙要是某个环节慢了，晚了，小家伙就会选择少做一样，当然被剪掉的就是不那么 重要的，譬如看英语了，或者做题了！呵呵……生理问题才是最重要的！我一直希望小家伙能掌握好这个规律，有限时间内，完成重要的事，分清事情的轻重缓急， 不过这也需要时间，不是一天两天能炼成的，继续努力吧！

      不知不觉写了这么多，其实所白了，时间的问题是靠时间解决的，习惯是靠时间养成的。平时在日积月累中，养成了珍惜时间的习惯，大了自然也不会做事太拖拖拉拉，不写了，也写不出啥了！以上都是我的经验之谈，对错我也不知道，仅供大家交流！

（小娄的天使 ）