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可以吸收学习的国外育儿经验
送交者: 叶仙儿 2014年01月31日22:10:35 于 [海 二 代] 发送悄悄话
  美国——父亲育儿成为时尚

 在美国,很少见三世同堂的大家庭,祖父母没有抚养孙辈的义务。同时因为人工费用高昂,只有极为富裕的家庭才请得起保姆,因此育儿的担子只能落到父母身 上。养儿育女在美国,曾完全被当成母亲的职责。后来,女权主义者从男女平等,提高妇女地位的角度出发,呼吁父亲多分担育儿义务。在这种观念的引领下,一种 新的时尚潮流应运而生——父亲育儿。购物中心、各种游乐场所,随处可见抱着、用小篮提着、背着、或是推着可爱宝宝的大男人。父亲分担育儿职责成为一种时 尚,在美国的中等收入家庭中尤为盛行。

  据报道,美国有两百万父亲选择留在家里带孩子,而让妻子去工作养家。这么做的家庭有的是因为妻子收入比丈夫高,有的是因为丈夫更有耐心,更喜欢陪在孩子身边。这些“全职爸爸”乐此不疲,还利用互联网结成各种组织联盟,互相交流育儿心得,上演活生生的“奶爸团”!

  我们可以学到什么

 近二十年来,心理学家与儿童发展专家逐渐发现,父亲分担育儿职责,对儿童的健康成长发育起着重要作用,某些作用甚至是母亲无法替代的。研究发现,由于大 多数男性与女性行为方式的不同,父母对待孩子的方式也有所不同。比如,母亲抱起孩子时,动作往往非常温柔,可很多父亲却和孩子玩得更“疯”,从生理和心理 上给孩子带来更高程度的兴奋。有研究表明,婴儿早在两个月大时,就能分清过来抱他的是男性还是女性。如果是父亲来了,他会全身紧张,心跳和呼吸加快,准备 好和父亲“疯一场”。这种外在刺激对婴儿的大脑发育很有好处。

  日本——不分场合,让礼仪成为习惯

  在日本,任何场合下“礼节”都是第一位的,这里的“场合”甚至不分在家还是在外。宝宝会自己从手吃饭以 后,妈妈则会教育他,饭前必须说一声“我要开动喽”(日本的传统,寓意为感谢祖先赐给我美食),饭后会说“谢谢款待”。孩子每一次出门都要向父母说一声 “我出门了”,父母会回一句“走好”,寓意一路平安;回家后要说一声“我回来了”,家人也要应一声“欢迎回家”。这些在我们看来没太有必要的“礼仪”,日 本却沿袭了数千年。

  日本的公交车也设有“老弱病残孕”专席,但与我们不同的是,即使车上没有“老弱病残”大家也绝不会去坐,没有其他空 位就站着。他们的想法很简单,专席就是老人孩子们的特权,一切以他们为先,即使空着也不坐,或许正是人们时刻把“礼节”放心中的体现。如果有人违背这个规 则,会被车上所有人视为异类,肯定会有人站出来指责你。家长也会从小教育孩子乘车的规则。这大概就是为什么日本全社会从小还到成人都那么遵守秩序的原因 吧。

  连垃圾都是干净的

  日本全民环保意识都很强,日本的小孩子更是从小被灌输环保思想。家中的垃圾会按材质分类盛装,并且装袋前一定先清洗一番,所以日本人连垃圾都很干净。妈妈做这些时会让孩子在一边看着,等他大一点便和他一起做。在幼儿园或学校时,孩子们会把拉圾装进自己的袋子里,带回家处理。日本孩子从小知道要少开空调,不是因为日本人吝啬,而是他们几乎人人知道开空调会造成“热岛现象”,会破坏大气臭氧层,给日本给地球带来危机。

  我们可以学到什么

 我们大人在教育子女时总强调在人前要怎样怎样懂礼貌,却又纵容他们在家里可以“没大没小”。或许,“礼节”这堂课真应该效仿日本人那种“不分地点,让礼 仪成为习惯”的思想。环保亦是如此,无论我们的口号喊得多么激昂,都比不上牵着宝宝的手将废旧电池装进回收箱这一个动作来得实在。教育正是在这种不分地 点、不分大小的一点一滴的积累中建立起来的。

  法国——你我是“平等”的

  法国人没有经常抱着宝宝的习惯,宝宝几个月大就会被安置在一块围起来的安全的婴儿区,让他们在里面摸爬滚打,再大一些就把宝宝放在地毯上让他来回爬。他们认为这样长大的孩子肌肉更灵活,个性也更独立。 法国父母对待孩子最大的特点是“平等”。即便宝宝吵闹,父母也只会用平等的口气说“你要安静一点”。我们经常会看见法国父母蹲下来,用平和的语气跟孩子聊 天,认真地回答孩子充满童真的问题。例如,在面包房里,一个售货员会对一个挑选蛋糕的孩子说:“小姐,您挑选好了吗?”孩子从小就受到他人的尊重,同时也 学会了尊重别人。只要不是特别正式严肃的场合,法国父母一般都会带着孩子一起参加。孩子和小同伴之间也会相互邀约,一起开派对,这时父母只充当“司机”的 角色,仅仅负责接送孩子,充分尊重孩子的社交,并和他的社交圈保持距离。

  我们可以学到什么

  法国父母主张的“平等”或 许戳中了许多中国父母的要害。我们经常从一些视频中看到国外的宝宝像“小大人”那样把自己的想法说得头头是道,这便是我们的孩子所欠缺的独立思考并解决问 题的能力。把孩子当成和自己一样具有独立行为能力的个体,把他们的话当真并站在他们的角度认真思考,有多少父母能够做到这点呢?

  以色列——下午的“静养时光”

 以色列是一个以孩子为中心的社会。下午1点左右,孩子们就放学了,2点到4点是以色列特有的持续约2个小时的“安静时段”。很多银行和商店会在这个时段 内暂停营业,公园里面也是空无一人,因为这个时间孩子们有的在午睡,有的在安静地玩耍,有的写作业。这个“安静时段”可以保证孩子们从4点到7点的有充沛 的精力进行校外活动。

  我们可以学到什么

  以色列这种以孩子为中心的做法令人感动。爸爸妈妈们不妨自己在家也小试一下, 实施你自己的“安静时段”计划。每天固定一个时间段关掉电视和电脑,然后陪孩子一起看看书,或者从事一些安静的活动,这样无论大人小孩都可以利用这段时间 休整一下,让整日不停接收信息的大脑暂时停止,恢复充沛的精力。

  韩国——“粗放式”育儿

  自小锻炼待人接物

  韩国的每个家庭都有教育子女品德、修养的家训挂于家中的居室。这使得韩国的青少年大多讲究礼貌、尊重长辈。如果你有机会到韩国人家中做客的话,就会发现无论多小的孩子,都懂得为客人和长辈倒水时双手捧着,恭敬地奉上。

  “粗放式”育儿

 韩国人周末爱举家到大自然里游山玩水。几个月大的孩子背在身上,两三岁完全能走的孩子则手拉着手一起爬山。有时小孩子爬累了,走不动了,家长们也很少抱 起他们,而是在一边等他们休息一会儿再接着走。韩国的父母认为这是再自然不过的事,他们觉得只要有机会就应该多带孩子出去,虽然路途中辛苦一点,但对孩子 也是锻炼。他们认为从小就要锻炼孩子自我管理的能力,太娇生惯养长大必定没有出息。

  我们可以学到什么

  在中国常常有这 样的现象,家长们很少带小孩子们出外远行,即使出门也要捂得很严实,做足各方面的准备。韩国父母的“粗放式”育儿或许对你有所启发。比起“金屋藏娇”式的 养育,让城市出生的孩子也像大山里的孩子那样赤着脚丫满世界奔跑,小磕小碰权当历练,这样是不是才是对孩子真正的保护呢?


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