唐詩天天讀（32）

杜甫

1、旅夜書懷：“細草微風岸，危檣獨夜舟。星垂平野闊，月涌大江流。名豈文章著，官應老病休。飄飄何所似？天地一沙鷗。”

有言外之意的是“月涌大江流”。“涌”的意思是水往上冒，此處的意思當是（物體）從水體的低處向高處運動。

“涌”意味着“月”亮最終獲得了某種高度，要想獲得高度，月亮必須足夠聰明，以至於利用“江”水的助推；因為獲得了高度，月亮就能充分發揮自己的力量——照出江的“大”以及江水的“流”。

“獲得高度”受到了隱秘的肯定。

2、和裴迪登新津寺寄王侍郎：“何恨倚山木？吟詩秋葉黃。蟬聲集古寺，鳥影度寒塘。風物悲遊子，登臨憶侍郎。老夫貪佛日，隨意宿僧房。”

有言外之意的是“鳥影度寒塘”。“度”的意思是越過、穿過。

想要知道是不是有鳥從某處天空飛過，通常的做法是定眼看這片天空。要想實現方法上的多元化，也就是發明新的方法，我們首先必須作出某種努力——造出一處池“塘”，而且必須耐心等待“寒”冷時節的來臨，做到了所有這些之後，我們通過觀察池塘里是不是有鳥的影子穿過，才能判斷是不是現在有鳥在池塘的正上方飛過。

“方法多樣化”受到了隱秘的肯定。

3、月夜憶舍弟：“戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉明。有弟皆分散，無家問死生。寄書常不達，況乃未休兵。”

有言外之意的是“月是故鄉明”。

“月是故鄉明”有知識的外觀，揭示的是“故鄉”的“月”亮的一種性質——比他鄉的月亮更明亮。要想形成這樣的知識，我們首先必須走出家鄉，到儘可能多的他鄉去觀看那些地方的月亮的亮度；其次，要想形成這樣的知識，我們還必須有足夠敏銳的辨別力，以至於能看出不同地方月亮在亮度上的差異。

“形成知識”受到了隱秘的肯定。