這也是目前中國教育面臨的自身判斷，自身塑造的問題。是一個普遍問題，那就是，我們教育的目的是什麼？指望學生畢業後是什麼樣的人，能做什麼？中學、大學本科屢受抨擊，跟這個問題有關。



過度的行政規定讓學校只服從於長官領導，完成上面布置的指標。所以，學校不可能辦出特色，想辦成名校恐怕難。



再一個就是基層本身的問題。 先要有辦成名校的意願和雄心。三十年來，一切向錢看，不知道多少學校還有教育家的理想。