在你所例举的10条罪状，都没有继续问Why？不注重培养创造性，强调背书，Why Is That？不鼓励独立思考，鼓励随大流，统一思想，Why Is That？。。。。

你不认为中国的传统教育方式和汉字本身的习得途径有必然联系吗？一个从小就死记硬背汉字的人，养成了这种学习习惯和思维习惯，他要是当了老师会教学生创造思维？

中国古代的秀才们为什么绝大多数都是酸臭迂腐的书蛀？和汉字本身没有关系吗？汉字是汉语信息的载体，这个载体在把汉语信息呈给你的过程中，你付出的是自己的性格，自由思维的习惯，推力的逻辑，创造的能力，和问为什么的习惯，。。。，而得到的是汉字知识和汉字本身游戏般有趣的技巧。

汉字作为信息载体整个就是毒害使用者的工具，可惜这种毒是上瘾的，中了毒也心甘情愿。