在你所例舉的10條罪狀，都沒有繼續問Why？不注重培養創造性，強調背書，Why Is That？不鼓勵獨立思考，鼓勵隨大流，統一思想，Why Is That？。。。。

你不認為中國的傳統教育方式和漢字本身的習得途徑有必然聯繫嗎？一個從小就死記硬背漢字的人，養成了這種學習習慣和思維習慣，他要是當了老師會教學生創造思維？

中國古代的秀才們為什麼絕大多數都是酸臭迂腐的書蛀？和漢字本身沒有關係嗎？漢字是漢語信息的載體，這個載體在把漢語信息呈給你的過程中，你付出的是自己的性格，自由思維的習慣，推力的邏輯，創造的能力，和問為什麼的習慣，。。。，而得到的是漢字知識和漢字本身遊戲般有趣的技巧。

漢字作為信息載體整個就是毒害使用者的工具，可惜這種毒是上癮的，中了毒也心甘情願。