立見分曉。那5個公理沒讀過書的文盲和小娃娃都懂，稱之為公理的確太寒酸。

算法本身就是一框架模型，是思維的一大飛躍。就像我們小學/中學學習算數時，老師只教具體操作的算法，而不去深究其中道理，

例如，數字從等號一側移到另一側需改變符號；代入消元法解方程組 等，這不是框架模型嗎？還是比那5公里相對深得多的公理。

隨着年齡的增大，理解力的提高，自己便會理解。這本身就是一大飛躍。如果讓小孩子必須弄懂算數算法的道理，那娃娃一定難以理解，學習效率和進度將大幅減慢，阻礙他們學習算數的興趣。