| 《生活在斯德哥爾摩系列》之 罐子裡的錢用不完 |
| 送交者: 春暖花香 2017年01月02日15:06:02 於 [教育學術] 發送悄悄話 |
|
作者:雨蓮 女兒因為出水痘,一個多星期不能去幼兒園,也不能吃肉蛋奶(網上的建議,不是瑞典醫生的意見)。從醫院回來時經過超市,女兒看到有切好的西瓜在賣,說想吃。要在平時我不會答應的,我會告訴她到了西瓜便宜的夏天才能吃。但是西瓜確實是列在給水痘患者的建議食譜里的,而且,一想到她那麼多東西都不能吃也挺可憐的,也就只好破例了。西瓜是切成小片用保鮮膜包在一個小盤裡,大約就6、7片。我說:“這麼少,也不用拿回家了,結完帳你就把它吃了吧!” 女兒說:“不行!我要拿回家,放到冰箱裡,等哥哥放學回來一起吃。” 我說:“這是因為你生病,特意給你買的。” 沒想到女兒堅持說,要等哥哥一起吃。 我不由得一陣感動。又回憶起兩年前的那一幕。 那是兒子過生日,女兒神神秘秘地準備生日禮物。 等吃完生日蛋糕,拆禮物時,我特意看女兒的禮物。原來是一個簡單的玩具房子,但裡邊卻塞滿了硬幣。我逗女兒說:“你放了多少錢在裡邊啊?” 女兒說:“很多錢——嗯——1000錢。”她太小,連貨幣單位——克朗都不知道,只知道是錢,當然,也不知道如何花錢,但知道錢是好東西,就當作禮物送給哥哥。 而且她數數的能力也有限,只能數到30,(哥哥數了一下,一共是64克朗)。在她的心裡,30以上都屬於“很多”,而1000也是“很多”,所以只要是30以上,百千萬是一樣的。 我覺得太有意思了,就繼續問:“這麼多的錢,是從哪裡來的呢?” 她指了指門口鞋柜上的存錢罐。 我又問她:“你給了哥哥那麼多錢,你的錢用完了怎麼辦?” “不會的,我有很多很多錢。”她自信的告訴我。 “有多少?”我追問道。 這一下把她難住了,她想了一下,然後很認真地告訴我:“很多!” “永遠也用不完,是嗎?” “嗯!”她很肯定地點點頭。 這無憂無慮的心態,真令我羨慕不已! 但我忽然想起,我們從沒給過她零花錢,因為她還不會花錢,那她罐子裡的錢是從哪兒來的呢? 我就問了她這個問題。 她眨巴眨巴大大的眼睛,然後好奇地望着我,完全不懂我在問什麼。 我明白了,她從沒想過錢的來源問題,所以對於我這個問題,她覺得很奇怪。 這時丈夫在一旁插話了:“錢是我放的,我有時候錢包里零錢多了,嫌沉就拿出來,順手放在罐子裡。我也不知道這個罐子是她的,我還以為是你拿來專門收集零錢的呢!”我這才恍然大悟。 回憶到這裡,我也是有這樣一種感覺,女兒這樣為別人着想,寧可自己少吃西瓜,也要與哥哥分享,就算讓我再買兩份西瓜給她,我也願意啊! 就在這時,突然一個奇妙的念頭浮現在我的腦海:我們常說,人是神造的,人是神的子民。那麼神看人的感覺,是否和父母看兒女的感覺是一樣的? 我們希望女兒善用她的錢,而不需要知道錢的來源。她花在正路上了我們會默默地補進去。那對她來說,不就是“永遠也用不完”嗎? 同樣的,神希望人相互友善、幫助他人,節儉克己。如果人能做到這樣,神當然會放心地給他更多的錢,甚至是福氣、名望、地位。目的是讓他能進一步彰顯神所期望的美德。這不就是古人說的:“積善之家必有餘慶”的道理嗎? 以前聽朋友說,養育孩子的過程就是對生命從新認識的過程。現在想來,果然不錯啊! |
|
|
![]() |
![]() |
| 實用資訊 | |
|
|
| 一周點擊熱帖 | 更多>> |
| 一周回復熱帖 |
| 歷史上的今天:回復熱帖 |
| 2015: | D.QU 著: 關於十六字令格律問題之深入 | |
| 2015: | 談“絕對”概念的應用:信仰與政治 | |
| 2014: | 思想與哲學(6)- 必然性與偶然性 | |
| 2014: | 朋友孩子進哈佛常青藤的秘籍 | |
| 2013: | 我心目中有史以來十位最偉大的科學家 | |
| 2013: | 史語:巨匠的大作與工匠的細活 | |
| 2012: | 民主社會和專制社會的本質差別 | |
| 2012: | 華裔士兵之死 道德風向標 吃人成本 | |




