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“相對的相對”與“暗思想”
送交者: hare 2019年03月08日06:23:24 於 [教育學術] 發送悄悄話

“相對的相對”與“暗思想”

哲學教會了人類什麼?我認為有以下四點。

I凡是在時空存在的事物,都是可以“量化”的。其量化規律的體現,最終表示為數學公式的表達(科學,包括自然科學與社會科學)。

II凡是在概念中思考到的事物,都是可以作“質的辨別”。其質的規律的體現,最終表示為邏輯公式表達(分析哲學)。

III凡是在“質與量”以外的事物,都是需要用“思辨”方式表達。思辨的最高階段是“語言”(歐洲大陸哲學)。

IV所有超越語言的認知,是“悟性”認識的結果,必須“暫借語言”,以表述和傳播真理(範例體系)。

“相對的相對”是什麼定義?第一個“相對”,指的是“有限”,“對立”,“量化”,“相關”,的含義。第二個“相對”,指的是,超越第一個“相對”,可以走向任何一個極端(這就解釋了人類為什麼超越了動物界,可以像天使,也可以是惡魔)。但這種極端,還是處在相對事物之中。

只有人會產生“相對的相對”,自然界不可能。如同自然界存在“暗物質”,“暗能量”,相對的相對使人產生“暗思想”。暗思想,是思維能力下產生的思想的補充部分,是思想的不定狀態。思想與暗思想,構成了思維功能的全部。而思維功能的性質本身,屬於“絕對”部分,是所有思想的背景和源泉,是被悟性認識所發現,“借用語言”來表達的結果。

科學家對自然規律的發現,認識到“相對的絕對”,如牛頓,愛因斯坦。大眾在宗教中的上帝概念,和知識分子對“自然神”(萊布尼茲,羅素,愛因斯坦等)的認識,是認識能力“從量到質“的進展,它超越了人類的經驗,但還沒有到達超越物質的相對性,既“質”,的認識界限。人類只有依賴悟性認識,然後“借用語言”表述,才能達到認識“絕對之絕對”的境界,才能超越“質與量”,才能認識到“絕對之絕對”,這一切“相對”事物的背景。至此,人類的所有認知能力終結。

 


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