《河圖》的數字變化 |
送交者: 遠航的船 2019年08月30日23:15:41 於 [教育學術] 發送悄悄話 |
神秘的《河圖》只不過是一個圖形化的數學題,或者說是一個圖形化的數字遊戲,只是用圖形描述了1到9九個數字的一種變化規律。它的精美之處在於其構圖。那麼這九個數字是如何變化的呢? 方法一:①將數字乘以9得到一個兩位數,不足兩位高位補0 ②交換高低位數得到另一個兩位數 ③大的數和小的數之差除以9 計算如下: 1×9=09,90-09=81,81÷9=9。①→⑨ 9×9=81,81-18=63,63÷9=7。⑨→⑦ 7×9=63,63-36=27,27÷9=3。⑦→③ 3×9=27,72-27=45,45÷9=5。③→⑤ 5×9=45,54-45=09,09÷9=1。⑤→①。從此回到1,構成循環。 2×9=18,81-18=63,63÷9=2。②→⑦。與9相同。 4×9=36,63-36=27,27÷9=3。④→③。與7相同。 6×9=54,54-45=09,09÷9=1。⑥→①。與5相同。 8×9=72,72-27=45,45÷9=5。⑧→⑤。與3相同。 結果如圖: 方法二:①將數字乘以9得到一個兩位數,不足兩位高位補0 ②分解為兩個一位數 ③大的數減小的數 計算如下: 1×9=09,9-0=9。①→⑨ 9×9=81,8-1=7。⑨→⑦ 7×9=63,6-3=3。⑦→③ 3×9=27,7-2=5。③→⑤ 5×9=45,5-4=1。⑤→①。從此回到1,構成循環。 2×9=18,8-1=7。②→⑦。與9相同。 4×9=36,6-3=3。④→③。與7相同。 6×9=54,5-4=1。⑥→①。與5相同。 8×9=72,7-2=5。⑧→⑤。與3相同。 其實兩個算法是一樣的,因為如果一個任意兩位數ab是9的倍數,則ba也是9的倍數,ab和ba的和、差同樣是9的倍數,且以下等式成立: (ab+ba)÷9 = a+b (ab-ba)÷9 = a-b 奇偶組合一: 將偶數與所變到的奇數組合則為:②⑦,④③,⑥①,⑧⑤。 奇偶組合二: 將變到相同數的奇數偶數組合則為:②⑨,④⑦,⑥⑤,⑧③。在此組合中,奇偶數之和均為11。 |
|
|
|
實用資訊 | |
|
|
一周點擊熱帖 | 更多>> |
|
|
一周回復熱帖 |
|
|
歷史上的今天:回復熱帖 |
2018: | 513、算算你要打坐多久,才能打通全身 | |
2018: | 捧場的歡迎,抹黑的不要 | |
2017: | 淺釋《推背圖•五十六象》 | |
2017: | 251‘丹’就是“先天炁”!推背圖36 | |
2016: | 學術貼:中華有習就有戲,是頂巔永久站 | |
2016: | 從孔子到胡適,中華文化到底哪錯了? | |
2015: | 從巴門尼德的存在觀點看魯迅 | |
2015: | 《“抗戰勝利”該不該慶賀?》 | |
2014: | 讓孩子們在他們自己的世界裡成長 | |