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國家: 人人平等的哲學思想從何處來?人自己想象出來的嗎?
送交者: 國家 2009年04月28日08:54:49 於 [教育學術] 發送悄悄話
一目君喜歡人人平等的學說,這是很好的。但這個思想從何處來的呢?大概大家只喜歡“人人平等”這半句話,忘了其完整的句子是“在上帝面前,人人平等”。若不以上帝為我們地球人的大家長,我們因何能夠平等? 我們可以說,在父母面前,所有的子女平等。若沒有父母,兄弟之間作教授官長者,如何能夠和作乞丐平民者平等?幻想平等是我們這些平民百姓的自慰而已,那些有權有勢者從來都不會自發的給予普通人平等。你可以幻想和皇帝平等,但絕不可能真正做到和皇帝平等。 基督教的基本理論說:上帝創造了所有人,換句話說,人人都是上帝的子女,在上帝的家裡,每個子女平等;在這個世界上沒有人能夠做上帝,若有人聲稱自己是上帝,或擁有上帝的權力,那這個人一定是別有用心的。 在儒教等級森嚴的社會裡,從來就沒有平等這個詞,君叫臣死,臣不得不死,父叫子亡,子不得不亡。試想在這樣的學說教化下的人,誰可以幻想奢望平等?向西方看,人人平等這個學說來自17,8世紀的歐洲。不要忘了,在此之前,歐洲有一個宗教改革運動:任何人不可以作人和上帝的中介(包括教皇),人人有對上帝的獨立祈禱權,每個人有擁有和閱讀《聖經》的權力。在對上帝的絕對信仰之下,教皇只是一個有罪的人,其合理的說法當然要學習,但不合理的地方也必須改革。這就是宗教改革的大體思想。這一思想也源自於人們對《聖經》和上帝的進一步認識。在這一宗教改革的大環境之下,人們才開始反思自己所處的社會和自然。反思和探索自然,產生了科學;反思社會制度,產出了現代政治制度。為什麼美國可以比較好的做到人人平等,歷屆總統可以平和的變成平民?因為這些總統們也發自內心的承認自己是上帝的“一個”兒子,並沒有比其他人在上帝面前高貴多少。 中國的教科書只告訴學生17世紀以後的歐洲,很少或故意混淆15,16世紀的歐洲變革。這也是中國學者悲哀的一面。知其然,不知其所以然。再加上中國文化固有的急功近利的一面,中國的近代史就是一個碰頭史:中學為體,西學為綱的器物改革被甲午戰爭打到徹底廢棄;孫中山的政治改革理想被更加誘惑人的共產主義取代;89的政治幻想也是頭破血流告終。想一想,器物改革行不通,政治改革又不可行,為什麼我們就不能反思一下自己的思想信仰? 改革,只有頭腦和心靈深處的改革才可能真正實現我們所盼望的政治、思想、科學及技術的煥然一新。
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