| aa881:和中國人談科學研究工作 |
| 送交者: aa881 2010年03月14日21:52:26 於 [教育學術] 發送悄悄話 |
|
科學研究工作,在中國人那裡常常被誤解為一切和科學有關的工作。一個學校教師,他的工作也和科學有關,一個醫生也一樣, 但他們都不是科學工作。 甚至一個大學教師,以授課為主的,也不能算是科學研究工作者。 這些人是用現成科學知識服務社會。那麼,科學研究是什麼呢?就是突破現有的科學範疇,發現和創造新的科學知識。所以,科學家應該是批判的,是質疑的,是着眼於新東西的。一個科學家,如果不是時刻在尋思着突破現有框框,不是有所發現,有所創造,那他就是名不副實。固然,科學發明發現不是什麼天天發生的事,也有人窮畢生精力,卻不了了之,但只要他的工作是探索性的,就可以為後人帶來價值。中國人以為科學家就是守着現成科學知識的人,其實這是一大誤解。守舊不是科學家的本分,他們的價值就是批判,挑戰,和突破。這裡批判挑戰和突破的是可以任何權威的東西,沒有任何東西可以豁免。可以說, 在中國社會,真正的科學研究者是鳳毛麟角,大部分人做的工作就是東拼西抄,複製拷貝,當知識的搬運工,還美其名曰:學習西方先進科學。象中國人這樣搞科學,哪怕再過1萬年,也不可能有科學成就。 |
|
![]() |
![]() |
| 實用資訊 | |
|
|
| 一周點擊熱帖 | 更多>> |
| 一周回復熱帖 |
| 歷史上的今天:回復熱帖 |
| 2009: | 請不要寫寓言童話,aa88兄! | |
| 2009: | aa88: 談高貴和低賤 -- 從丁天龍談起 | |
| 2008: | 中國人和吃肉 | |
| 2008: | 康熙“盛世”是中國科學衰落之始 | |
| 2007: | 加拿大大學比較: SFU, UBC, Waterloo. | |
| 2007: | 漢語的優勢 ZT | |
| 2006: | 北大再喊窮,中國教育怎麼辦 | |
| 2006: | 一位北大學生對科大物理的評價 | |
| 2005: | 京師會館: 折射腐敗文化 | |
| 2005: | 國企改革: 新自由主義理論在中國的失敗 | |




