| “大科學”的四大隱憂 |
| 送交者: 饒毅 2004年08月11日19:36:16 於 [教育學術] 發送悄悄話 |
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科學家進退兩難 我不是說中國一定不要做“大科學”課題,但科學家為此可能面臨三種情況。第一,堅持原則,不參與。這樣,科學家可能冒着在中國被逐漸邊緣化的危險。第二,妥協。常見辦法是將許多小科學課題在名義上整合成一個大課題,以便向國家爭取大筆經費,也許有時可以讓領導高興,還直接支持了原來的小課題。 實際上,科學本身多數並沒有被整合,因為科學不是靠組織就能隨意“整合”的。第三,科學家可能故意找大題目、甚至小題大做。 公平競爭無法進行 國家確定“大課題”的方式還有一個弊端,即無法進行公平競爭。目前,中國科學界整體研究能力還相當小。我估計,中國生物醫學的實際總研究能力不超過喬治·華盛頓大學,最多不超過兩個華盛頓大學的規模。 在這種情況下,會出現“大課題”常用某個專業許多(如果不是全部)科學家的情況。這樣,也就形成不了競爭,而評估他們的都不是專家。即使有個別專家沒有參與某個課題,因為考慮到下次自己的機會,也不去參與競爭。這樣,形成“大課題”不是(通過)競爭,其組織者的重點不是如何做出優秀的科學成果,而是如何協調人際關係。這樣的課題也就不太可能全力為科學、為國家真正的大局和利益着想。這個弊端和中國已有的其他“大課題”相似。如果中長期規劃的具體課題規模比已有的還大幾十倍到上百倍,那麼,問題可能更大。 評估“大課題”容易走過場 中國科技界已有說法,以後看誰科技貢獻大,就看誰能發起和領導經費大的課題,而不是課題出了什麼成果。領導大經費的課題不僅(體現)領導才能,而且體現了科學家為國、為民犧牲自己發表科學論文的優秀品德。如果課題是必需的,且真有成果,那麼,不發表論文或者少發表論文,確實是捨己為人。 可是,這也可能成為只要申請到經費,越多越好,巨大經費的課題就可能不要經過真正的檢驗就可過關。小的科學課題通常最方便的檢驗是看在國際上發表同行評價的論文。雖然這種評價是有限的,但也不可能隨便矇混過關。 中國鑑定、評估“大課題”有一套做法。這就是由主管部門邀請國內專家組成的鑑定委員會。“大課題”本身就包涵了國內一個行業的許多人,而主管部門又絕對不希望說自己管的經費被浪費了。越是大筆經費,主管部門就越不能接受“浪費”的結論。所以,這樣的評估,不用進行就已經知道結果。科學家之間,如果這次沒有在某個課題里,下次可能在,所以,嚴格認真的也很少。這些事情,上下心裡都有數。 “多半為自己利益說話” 既然“大科學”課題有很大的問題,那為什麼沒人出來反對?學生發言沒人聽,而部委領導和科學家多半因為自身利益無法向國家領導人表明意見。一個部委領導如果說不同意“大科學”課題,至少冒兩個風險:如果國家領導不被說服,這個部委領導就可能讓國家領導不高興;如果其他部委熱烈支持“大科學”,國家可能將支持給其他部委,而不給或少給提出正確意見的部委。 中國科學家被偶爾諮詢時多半為自己利益說話(被諮詢的機會少,且機會難得),而不是為國家利益說話。在知道國家準備支持大型科學課題的情況下,同樣不願意說出真實想法。這是中國官本位沒有徹底解決而遺留的問題。 (本文摘編自作者原稿,標題均為本報編輯所加) |
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