全世界的语言文字， 以写作角度出发分析，粗分起来，可以有三类： 第一类是以中文为代表的，写作讲究遣词造句，更讲究篇章结构；讲求精炼，集中，严谨； 写作是作为艺术来对待；有很长的文字发展历史，书面语在数千年前即臻于成熟； 第二类以英语为代表，限于字句的斟酌， 而没有通篇的概念，不长于谋局布篇； 与其说是艺术，不如说是工具，实用表达是足够应付；学习写作，鼓励随心所欲，天马行空，无轨电车乱开； 英文文章，如同沙里淘金，需要去粗取精，去伪存真，一分真知灼见，往往淹没在十分胡说八道中; 这类书面语言形成历史较短，长期以来写作没有严格章法可循。 第三类是尚处于原始状态的语言，有些有文字，有些没有文字。这类就不去多谈了。 本人不是从事语言文字研究的，作为一个理工科工作者，我关注文字和思维的紧密关系。第一类文字，其精致的成熟的写作章法，非常有利于发展人的思维，因为在这种语言条件下的写作，是一种严谨的思维整理过程，追求的是用最普通的词汇，最经济简练的表达最复杂的意思。达到这个境界，绝对需要十分严谨条理化的思维方法；和天马行空，无法无天，开无轨电车式的表达习惯比，根本就是出于不同的阶段。 中国人的落后是有其他原因造成的。他们的语言文字，是达到很到阶段的，是一种给人的思维发展提供极大空间的文字系统。上周和一个很有文化自傲感的英国老者对话，不知何故，他问起我是否为中国人身份而骄傲。我的回答是不，因为骄傲一词带有居高临下的意味，似乎因高人一等而骄傲；我说骄傲不敢说，但是我绝对为自己在中英双语教育背景而感到LUCKY：没有中文背景，我不免流于肤浅；没有英文背景，我就限于狭隘。我跟这个老英对话，压根儿感觉不到对方有什么值得文化自傲的资本：我是曾经沧海难为水，除却巫山不是云；他是不识庐山真面目，只缘身在庐山中。