若  敏

         2009年是全世界学习中国的文化，语言和历史的高潮年。特别是2008年奥运会，使世界对了解中国文化的愿望更加高涨。中国五千年的文明和近年来经济的飞速发展，得到了全世界的关注。汉语作为中国文化的象征，拥有了前所未有的国际地位。电视和广播每天都有的中国消息，AP中文，SAT中文，高中的中文课，中文学校，孔子学院，汉语桥比赛---。“学汉语吧！那意味着那未来十几年的机会和财富。”美国白领精英的教育投资之一，就是让孩子学中文。

         我有一位学生叫可莉儿（Clair），她的父母都是美国人，她在亚特兰大的私立国际学校读书，她的父母每周风雨无阻送她到我们的中文学校读书，已经坚持了5年。为了让她学好中文，还为她请了中文家教，每周2次，每次2小时。我问过她的妈妈为什么要让她学中文？她说:我要为她创造条件，当她长大的时候，有更多的选择。我记得，当我们班表演唐诗8首时，她表演的是第一首《游子吟》。“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，唯恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”她字正腔圆的表演，获得雷鸣般的掌声。看看美国人，他们都意识到中文的重要。

         我的大儿子在芝加哥上大学，他在高中修过AP中文和AP西班牙文，但他进大学后，马上修高级中文课。我问他为什么？他说，”我是学经济的，中国的市场那么大，我当然要学中文。现在中文是最流行的外语。”我记得，当年他可是每周都不愿意去中文学校，每个圣诞节的愿望，都是不要学中文。我很惊讶他的转变。但是，他的另外一句话，让我想了很久，他说，”中文学校教的太单调和无趣，我不喜欢。”其实，他在中文学校学了8年，我做了8年的班长（负责安排值班，与教师沟通），我也听了8年 的课，教师确实参差不齐。当中文学校创办西校时，他们急需教师，我就在这时上任了。我暗暗告诉自己，我一定让孩子们学快乐中文。我们作为华人父母，应该抓 住华人的优势，让孩子重视中文学习。这将意味着孩子们的未来与中国和世界接轨。我们作为中文学校的教师也感到了肩上的重任。在中国时，我是医学院的大学教 师。尽管我有一定的教学经验，可是，在美国教中文，对我来说完全是一个新的课题。经过三年多的教学实践，不断地学习和总结经验，我有了一定的教学体会。我 愿意和大家一起探讨和交流。