教育小孩，切忌过度培养拔苗助长

网友渔舟舟精细地介绍了Nim游戏，非常值得欣赏。一方面我不能在那里评论（请渔兄查一查是什麽原因），二来我想专门发表我的一点意见。

渔舟舟在日志中说，“如果在两天之内,能发现前述的全部数据,游戏中能轻松把握输赢。恭喜您,您的孩子是数理方面的天才,不用团队包装,也是天才。值得您不惜任何代价请名师培养。” 我完全同意这里渔舟舟的前两句，只是“两天”可以改成“好多天”都行。当然还有很多其他可以用作同样目的的游戏或者问题。 但是我不赞成他这段话里的最后一句。

儿童的成长应该随其自然，不要过分迷信名师。 本人非常肯定地认为，一般而言人生来在智力上没有根本的区别。所谓天才，都是环境加上后天的努力造就的。首先是有强烈的动机，然后是能够长期的坚持。少年立志，自信执着。几十年如一日，不过分计较一时的得失。沉稳耐心，随遇而安，秉性豁达。兴趣也是可以培养的，良好的性格养成很重要！ 切忌急功近利，果真能够功成名就也只能是水到渠成。

对孩子的教育切忌过度培养，拔苗助长！家长适度的引导是必要的，激发儿童的兴趣与志向是最重要的，然后就应该随其自然。如果一定要说有天才，那么天才肯定是自然成长起来的。 过度培养甚至有可能会造成人格缺陷，适得其反。

这是我读网友渔舟舟的日志后的随性所想，欢迎讨论。

下面是渔舟舟的日志简介:

谈谈从NIM游戏发现天才儿童

前不久，网友庄锐介绍了NIM游戏,游戏很简单也很有趣。如果你有三至八年级的孩子,与他玩一玩这个游戏，或许会从中得到一些啟发，甚至可能使你对孩子有新的发现。

（中间省略--请看渔舟舟原文：谈谈从NIM游戏发现天才儿童）

如果在两天之内,能发现前述的全部数据,游戏中能轻松把握输赢。恭喜您,您的孩子是数理方面的天才,不用团队包装,也是天才。值得您不惜任何代价请名师培养。

可能有人会问: “你这谬论有理论根据吗?” 回答:没有根据,随便讲的,但不一定没道理。不信可以试一试。