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华人劣质中英文的典型—评yellow pitch的帖子
送交者: aa881 2013年06月27日18:34:24 于 [教育学术] 发送悄悄话

按:以下是该人写的帖子,中文夹杂英文,而且多处有英文错别字,这种文字让人看了如同嚼腊。特别是那个YIELD, 显然是另一个词之误,反映了作者连常用字都不能正确写出。一般规律是,英文越差的人,越喜欢中英文夹杂,是缺乏文化素养低劣的表现。国人要引以为戒!


原文:

一高一华人女生,因家中独女,父母宠爱有加,从小总以各种条件哄之去做本该不用条件去换的事。如,为了让其做完作业,应允之后可有巧克力吃。准时起床可以下午回来后看一小时电视等等。随着时间的推移,此女脾气越来越大,条件也越来越高。一旦父母不能满足条件,不但不完成本该无条件就必须做的事,还指责坏的结果是因为父母不答应所开的条件所至。亊态越来越难控制。到了初中,父母难上加难。她学来了学校那一套什么you can not yield at kids,动不动none of your business. You can not punish kids for bad stuff.....。父母经常忍气吞声,不知如何昰好? 对她好,怎么看的下去! 想教训,她比父母还凶。天天弄得鸡飞蛋打,鸡犬不宁。只好去找consolers。他们见意,少去关心她,让她自由发展! 这下更坏,到高一开始,旷课,迟到,深夜不归呆在同学家。父母彻底崩溃。一管她,就跟他们急,认为是父母方式方法不对,不理解她,没有真正态度对她。直至学校来了退学warning,还是指责父母造成的。可怜的父母无话可说,只认命不好! 到底哪做错了?

      此故事昰典型的父母lost patenting power 所至。与孩子讲条件可以,但最基本条件不能拿任何东西交换。辟如做功课,你可以不做,明天得零分。你自己倒霉而不昰父母的责任。不做,可以,你自己的选择不怨任何人。但看到做完,才能有家长自己的奖惩办法或孩子提条件其中的一小部分去交易。千万不可让他们以条件为条件制约与家长。否则,一旦形成习惯,他们一定就会变着方式来要挟家长答应条件,那时如你们不答应,反倒昰你们理亏。一而再,再而三,后果无法收拾! 当然在学校他们不太敢,是因为有严格校规,对老师态度不好或不交作业等都会有consequences ,什么进禁闭室,零分,等等。所以在家里,一定也要有一定的家规制约,如不能大声对父母叫喊,一叫喊立刻让其进其房,等安静再与之谈话。不能指责父母因不给他们想要的东西。因为父母有权不给。家长一定不能lost power。否则无法再有任何信任存在。当然方式方法可各异。成熟早的孩子讲道理为主。成熟晚的可以有一些条件交易,如完成的好,有鼓励奖励,完成的不好,nothing 给予,无论耍任何手段都还是一句no。但说时要简洁,明了,且有行动。不多做解释,爱听不听,不动怒。直到做到为止! 最好不要大声训斥,效果不佳且费神,同样一个no,轻轻讲,语气肯定效果会更好。不能有肢体冲突,否则自找麻烦。十二岁之前不确立家长威信,之后到了青春期,斗争会非常艰苦,而且往往以失败告终! 所以家长要尽早学会让孩子以什么方式教育既尊重长辈,又不失自由。一起努力吧!

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