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老天爺的采詩官檳郎
送交者: 檳郎 2015年12月23日02:15:58 於 [教育學術] 發送悄悄話
老天爺的采詩官檳郎   12涉外文秘 郭蓉   時光匆匆,恍如隔世。半隻腳快踏出校門的我們終於也慢慢老了。然後些許記憶就更加值得紀念與回味。我將永遠難忘我的老師,詩人檳郎先生,老天爺的采詩官。   還記得那年大二,第一次上中國現當代文學課。講台上那個老師,帶着個小眼鏡,手捧着書,念念有詞,像個老學究又像個調皮的小老頭。可能第一次用可愛來形容一個男老師吧。他叫李檳,可是無論是他自己還是我們私下都習慣稱之為檳郎。   他上課似乎不太喜歡照本宣科,經常在講台上什麼也不用地只是嘴講。瞧着,那個溜圓有神的眼睛好像要吸納進全班的目光,或許這就是魅力。放下書本,咕咕地說着,故事就這樣緩緩從他口中道來,便再也不是枯燥無味的書本內容。也許他本身充滿了情感,於是來自肺腑的熱情渲染了整個課堂。逐漸遠去的記憶里,檳郎老師的課堂總是輕鬆自在又不缺互動與笑語的。我承認,我記住一個老師最直接的方式就是如此的。一個能夠侃侃而談的老師總是那麼有魅力,可以把簡單潦草的一句話,擴充成生動活潑的整體故事,可以從書本事例講到自身經歷,讓一切都變似乎不那麼遙遠。   一個男人的魅力在哪裡?工作上的嚴謹認真,生活中的負責與顧家,為人處世上的地道。我想這些都可以與檳郎老師相對應。作為一個老師而言,他兢兢業業地遵循教學進度的同時,無限可能地為我們講清楚每一個現代文學史實和經典事跡,為我們的考試做好充分的基礎。每節課也都會複習上節課的內容,確保我們能夠掌握已有的知識,再吸取新知識內容。每到期末新課結束後的複習,更是負責任地仔細推敲與考試相關的內容,教我們答題方式,督促我們複習。   至於生活中的負責,我是從一點看出來的。他後來又是我的畢業論文導師,猶記那次我們和他課下研究開題報告的事情,可能時間會晚,他立馬打電話給家裡人,認真叮囑說去接小孩子一系列事宜。都說認真的男人最有魅力,而這種父愛力爆棚的男人,同樣如此。   他能夠和學生打成一片,而不像其他老師那麼高冷,保持着遠遠的師生距離。閒時,他偶爾會和一些同學一起逛操場,一起爬方山。他在他的新詩賞析和旅遊文學課上,會讀自己寫的詩歌給我們聽,他會和我們分享自己在國外的經歷。總而言之,除了課上,平時生活中的他不會讓你有任何壓力。他會笑呵呵的跟你打招呼,他會樂呵呵的問着你的近況。   說到我的檳郎老師,就不能不談他的詩。他寫有1500多首詩,200多篇散雜文,是著名的當代網絡詩人。雖然有許多同學都談了一些,仍是很難把握其檳郎詩歌的全貌,我這裡只想談談他的宗教情懷給我的印象。   檳郎在家鄉巢湖的大學讀書時期,曾經到外省南京的棲霞寺出家,同學們都知道,檳郎詩集裡有詩為證:《棲霞問佛》《大學時的一次出家》《重遊棲霞寺》等。這是他跟佛教的淵源。他還寫過關於他家鄉大力寺的詩歌,如《大力寺的鐘聲》《大力寺的和尚》《大力寺的尼姑》等。他也喜歡道教,如同學寫他的《跟檳郎遊方山》中說:“我們碰到了洞玄觀的住持道長孫先生,檳郎熟悉地喊出孫道長,便向其詢問道觀修建的情況和大約能完工的日期。道長先生說,這次修建除了建設一些殿堂,也會造一條從洞玄觀直接通往山腳下的路,方便前來訪道的遊客們,至於建成日期,反正暫時是好不了的,還大約要一年時間。接着兩人又說了些以後多交流的話,便道別了”。他與道教中人有交往。他好像非常喜愛南京方山的洞玄觀,寫過《方山道姑》《方山洞玄觀遺址懷古》《洞玄觀的菊花》等,其中說1800年前檳郎的前生就是洞玄觀的小道士。   檳郎不但與佛教和道教有緣分,他也與基督教和伊斯蘭教有緣分。早在老家巢湖工作期間,他就通過巢湖基督教信徒得到他的第一本聖經,有詩《我的第一本聖經》。後來在南京大學讀研究生期間,他到金陵協和神學院參加過查經班,還在江北的民房裡與一群人封閉訓練了三天,這是他自己口頭說的。這經歷也部分反映在他的詩歌《我的公主小妹》中。檳郎也鑽研過伊斯蘭教,去年他寫過系列詩歌《懷念穆罕默德》《易卜拉欣與兒子》《赫蒂徹的小情人》,可謂詩歌創作上的收穫。   檳郎最近的宗教情懷鮮明地體現在他的新作《那夜天使找我》詩中。“早晨醒來感冒還沒好,不會把老天爺給傳染了吧,怎麼不請祂給治治?因為祂是造物主,是萬能的。我只是個資質愚笨的凡人,誰知道竟得到神的垂青”。開頭說感冒,有點幽默,但接着便交代他得到神的垂青,被老天爺選中為先知和使者。“那夜天使找我,不是加百列,是個美麗的仙女站在光圈中,空中傾斜。說:檳郎,起來!跟我去見最榮耀的主。我精神恍惚地隨她而去”。天使不是加百列,而是仙女,很有中國特色。“來到金碧輝煌的寶殿,比人間的建築都雄偉壯麗,在奇花異草的花園裡,坐着我熟悉的矍鑠的老人。祂說:你受苦,你委屈,我必將最終給予回報和安慰”。檳郎被仙女天使喚到天國見老天爺。“我說:謝謝您老人家的偏愛,本來迂吶的我,自從加百列傳達為主的使者,苦痛淚水孤僻都有了意義!主啊,儘管吩咐僕人,為神寫詩的使命不會懈怠”。檳郎當初被傳達為神的使者,是加百列傳達的,與穆罕默德一樣;檳郎寫詩是真主交給的任務。   “至尊的天帝嚴肅地說:有人矯詔說是我的獨生子,有人狂妄說是我最後的使者,你要給我在人間澄清!我看到一個猶太人和一個阿拉伯人站在一旁滿臉愧紅”。“美麗的仙女送我回人間,她說:上帝有預謀地降你生人間,成人時選為先知,你就成為祂在紅塵的采詩官;我等你的使命結束歸天,那時我們再重續前生的情緣”。這裡交代了上帝傳喚檳郎,是叫他在人間澄清兩件事,也提到檳郎前生和來生都不在人間了,他與仙女有情緣。“那夜天使找我,不是加百列,是個美麗的仙女。老天爺要我向世人澄清:耶穌不是祂的獨生子,穆罕默德也不是最後的使者。而檳郎只是被召喚的愚人”。最後一節照應首節,重申老天爺交給他的任務是澄清。   在新作《金屬伸縮棍的罪惡》中有這樣的詩句:“檳郎先生要說的是:派遣他到紅塵做采詩官的老天爺在天上看着,申冤在祂,祂必報應!”檳郎已經自詡為“老天爺的采詩官”。 《那夜天使找我》在研究檳郎的宗教思想和情懷方面,有着重要的引領線索作用。   真切的情感總是難以用兩三句言語表達,就像霧裡看花,總歸捉摸不透,卻是心裡開始缺失。我很遺憾沒有在大學期間多選點檳郎老師其他的選修課,真正要去成熟了,離開校園了,這段記憶開始尤為鮮明深刻。居然要開始說再見,要開始靠着文字來表達一份師生之間真摯的情誼,人生果然有聚有散。然而這份不舍慢慢積攢到濃郁,越發懷念便越發珍重。總是希望在未來的日子裡,我可愛的老師能夠遇到乖巧懂事的學生,讓他可以少操點心,能遇到活潑開朗的子弟,能夠偶爾逗他開懷。   您在我心中永遠都是那個有魅力的老師。老天爺的采詩官檳郎,未來,珍重!   2015-12-23
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