今天早上被母亲的短信叫醒，她告诉我：安然杀人了。

安然是我的初中同班同学，我是他的班长，那时候经常会把学校发生的事情回家跟家
人说说，安然，是一个话题，因为----他很特别。6年过去了，想不到，母亲还是一眼就
从报纸上认出了这个名字----安然。

安然初一报到的时候个子小小的，喜欢大嗓门的说话，他说话的节奏很快，让人有一
种“不容置喙”的压迫感。第一次注意到他是因为班委会的选举，因为大家互相不熟悉，
老师让毛遂自荐，安然是一个非常踊跃的人，班长、班委、组长、课代表，什么工作都抢
着干，这个举动引起了班主任的警觉（老师是个明眼人），最后任命他作了组长，说是干
好了再提拔他。

他家住在城东南，和我家挺近的，初一的小孩子不敢骑自行车，我们有的时候就一起
坐车回家。路过东单体育馆的时候，他指着那里，对我说：我爸爸以前游泳游的很好。看
得出来，他对父亲是很崇拜的。后来了解得多了，知道他是一个单亲家庭，父亲英年早逝
。妈妈生怕他受欺负，没有改嫁。但是，在缺少了成年男性的家庭里，如何正确的成长，
通过合适的途径表达自己的男性气概，始终困扰着他。

从第二年开始，他自控力差的毛病渐渐表现出来了。首先是喜欢自言自语，不分场合
的喋喋不休，这让老师同学都很烦，毕竟没有人愿意因为这个耽误上课的时间。其次是喜
欢用一些书本上的词语骂人，学了《鲁提辖拳打镇关西》以后，“阿咂泼财”就成了他的
口头语，逢人就说，让人心里听了不爽。也就是这样，同学渐渐开始疏远他，觉得他不正
常，我本人初二开学后，有一次回家的路上劝过他，他说他知道，不让我管，也就只好作
罢。

到了初三，他的偏激愈演愈烈了，有时候会拿着铅笔刻刀在人眼前乱晃。寒光一闪，
就知道他来了。由于我们的化学和物理老师比较年轻，他在这两种课上基本是有恃无恐，
随便说话，有的时候还会下位子转上几圈，或者到厕所把浑身弄得湿淋淋的。

印象最深的有两次，一次是年级组长说他拖地不认真，他就站在三楼的楼梯口，向站
在一楼的年级组长破口大骂，他骂人是不带脏字的，所以年级组长抓不到把柄，气得团团
转，最后还是班主任过来解了围。另一次是上英语课，由于头一天安然和英语老师发生了
争执，安然在课上突然跳到讲台上，滔滔不绝的对着老师批抨击了15分钟，全班愕然！！
！这次最后校长来了才解了围。

今天回想起来，从初一到初三，他的情绪日趋恶化，原因有三：

一是单亲家庭，缺少父爱，使得他的性格上有缺陷；
二是在重点学校的重点班里学习，压力大，想表现自己却没有用正常途径；
三是得罪了周围所有的同学，没有了倾诉对象，郁闷以久。

他在高中和北医的行为我也偶有耳闻，但是绝对没有想到能到今天这一步，sign。。
。。。。

今年春节初中聚会的时候还见到了他，同学们都说他好多了，我想，他跟我们大家一
样，希望在老同学面前能够出人头地。

最后，我只想说，凶手并不是完全没有人性的，需要我们大家正确的引导，帮助他引
离地狱之路。如果给我再来一次的机会，我还会尽力的挽救他的，相信我的同学们也会的
。