中世紀歐洲：文盲時代

扯淡出來的“西方文明” 話說，羅馬帝國晚期，西歐便向文盲時代大步邁進。        >基佐說：“5世紀中的一切事物都證明世俗社會的學校的衰敗。當代優秀的作家，例如西多尼烏斯.阿波利拿里和馬梅提努斯.克勞狄納斯，對此都深為痛惜，在他們著作的每一頁中幾乎都說到，青年們已不再學習，教授們無學生可教，科學已凋萎並正在消失。”碩果僅存的世俗學校，遭到全社會抵制。“在許多高盧城市裡，人民自己也是反對他們的。因為人民至少絕大部分是基督教徒，因此都不喜歡完全異教血統和異教志趣的學校。因此教授們經常受到敵意的對待，而且往往被虐待。實際上，除了殘餘的上等階級和帝國當局外，誰也不支持他們。”

光腳丫子的查理曼大帝、大臣

居無定所的皇帝們的“大部分鄉村宮殿位於法國的北部或東北部，即帝國的中央核心區，特別集中在阿迪尼、基耶爾奇、維爾貝里、貢比涅、蒂翁維爾等地。如果把這些宮殿想象成城堡一樣的建築就錯了，因為它們一般沒有建防禦工事。相反的，這些宮殿其實是鄉村大地產，上面有一些房屋和建築，供君王和他的隨從食宿和棲身，或者根據這樣的目的來進行布置……描寫這座宮殿的文本由一位巡視的王家專員在9世紀初寫成，他這樣寫道：‘吾等於阿納普覓見王宮一座，建以優質的石塊，分三房，主屋周邊圍以迴廊，長廊配有十一間小房。地下有食品儲藏屋和兩個門廳。院內有木頭房屋十七座，配以相同數目之主屋和其餘保留完好之附屬建築：馬廄、廚房、麵包房、兩座糧倉、三間貨倉。院子圍以堅固的柵欄、石門，門下有走廊。院內有小院，亦以籬笆圍之，籬笆以各種樹木整齊排列種植而成。’”可別以為皇帝是帶着朝廷微服私訪，或者巡迴視察，因為法蘭克的皇帝們沒有朝廷或者中央政府機關，他的隨員，全是他的家臣。“抽象意義上的宮廷人士即為國王的輔臣，他們隨國王在王國境內到處遷徙。除開國王的家庭成員，他們主要由宮廷內部各項服務的負責人組成，事實上，他們最初是國王的僕人。其中有監管宮廷膳食、尤其是國王膳食的‘塞內沙爾’，或稱膳食官，字面上的意義就是老僕人，而其拉丁語頭銜的意思為‘國王餐桌的職員’；有司酒官；有國王寢室護衛官，因為國王的金錢放置在寢室中；最後還有負責馬廄和交通運輸的管家，這是非常重要的官職，因為當時的朝廷是不斷移動的。這些宮廷官吏的職能明顯地並不局限於國王的私人事務，我們經常看到他們在其他事務上展示自己，尤其是在軍事指揮上。除了這些官職，最初的加洛林王朝中央行政系統並沒有針對不同領域的事務而設有專門機構。但有兩類事務除外，因為這兩類事務的處理需要有良好文化素質的人員——教士來擔任……這兩類事務機關就是王家教堂和掌璽署，而兩者之間的聯繫也非常緊密。”

居無定所的文盲皇帝，是如何管理、控制全國的呢？

他派出自己代表，即所謂的伯爵，分別治理全國各地。伯爵們是所轄地上的絕對權威，管錢、管事、管人、管槍。所有自由民中的男丁都是當然的軍人，皇帝一聲號令，男丁們必須自備武器、乾糧從征。皇帝自然可以隨時撤換伯爵，也不時派人巡迴檢查他們的工作，而皇帝直接控制他們的手段，就是召開一年一度的全體大會，同時檢閱伯爵們帶來的軍隊。