科学研究工作，在中国人那里常常被误解为一切和科学有关的工作。一个学校教师，他的工作也和科学有关，一个医生也一样， 但他们都不是科学工作。 甚至一个大学教师，以授课为主的，也不能算是科学研究工作者。 这些人是用现成科学知识服务社会。那么，科学研究是什么呢？就是突破现有的科学范畴，发现和创造新的科学知识。所以，科学家应该是批判的，是质疑的，是着眼于新东西的。一个科学家，如果不是时刻在寻思着突破现有框框，不是有所发现，有所创造，那他就是名不副实。固然，科学发明发现不是什么天天发生的事，也有人穷毕生精力，却不了了之，但只要他的工作是探索性的，就可以为后人带来价值。中国人以为科学家就是守着现成科学知识的人，其实这是一大误解。守旧不是科学家的本分，他们的价值就是批判，挑战，和突破。这里批判挑战和突破的是可以任何权威的东西，没有任何东西可以豁免。可以说， 在中国社会，真正的科学研究者是凤毛麟角，大部分人做的工作就是东拼西抄，复制拷贝，当知识的搬运工，还美其名曰：学习西方先进科学。象中国人这样搞科学，哪怕再过1万年，也不可能有科学成就。