从范例的角度看文化发展 |
送交者: hare 2013年09月15日06:18:28 于 [教育学术] 发送悄悄话 |
从范例的角度看文化发展
思想,是文化的果实;哲学,是思想的奇葩。不是每个民族都有哲学,但每个民族 都有自己的文化。凡是有文化的民族,必有自己的思想和思想家。作为世界四大文 明古国之一的发源于亚洲黄河和长江的中原地代,中国就是具有这样文化国度之一 (其他三个文化发源地是,尼罗河流域的埃及文化,幼发拉底河和底格里斯河二河流 域的波斯文化和印度河流域产生的印度文化)。 西方文化的主体产生于古希腊文化。而古希腊文化本身又是被古埃及文化和波斯文 化深刻地影响过。西方文化,作为后起之秀,它结出了一个奇异果,一个奇葩,其 他文化都没有产生过,它的名字叫“科学”。自然科学自从诞生的四百多年来,给 人类的生活带来了翻天覆地的变化。如宇宙年龄从大爆炸算起的约134亿年,太阳系 形成的46亿年(地球也是类似的年龄),到地球生物的产生后我们人类的存在不到约 500万年相比,这四百年连个零头都算不上。科学给人类带来的文化变迁,简直就是 人类文化进化“加速度的大跃进”。无人怀疑,如果没有西方科学的产生,其他民 族的文化必定还是延着古老的轨迹前行。别的文化我没具体研究过,但中国的二十 四朝,可以想象变成了“四十八朝”,五千年文化变成一万年文化,车轱辘似的王 朝更替恐怕还在进行不止(如今天的天朝仍然仅仅抓住最后的把手,生怕自己掉下来 )。幸运或不幸的是,西方文化的科学诞生,影响了世界其他一切民族,中国文化也 没逃脱掉。 在<论范例>书中,我简要地总结个人认识发展的三个阶段。它们是,物质阶段,心 理阶段和思维阶段。如果将这种观点用来研究人类的文化的发展,我们大致地可以 将人类文化的发展阶段归结为三类:物质文化,心理文化和思维文化。从认知论的 角度,可以看成,感性文化,理性文化和悟性文化,三个阶段。我认为,除了西方 的少数发达国家外,其他世界各个民族的文化,还都是处于物质文化或感性文化的 阶段(西方的理性文化不在此讨论)。 以中国文化为例。中国文化作为物质文化,在认知上是以感性的经验为主。在政治 上是以机会主义为主,缺乏坚定的理性根据。在经济上以功利为主,对技术,或今 天的西方技术,更感兴趣,而不是科学。在道德上,是从外在的社会需要对人的约 束出发,而不是从内在的,更具有普遍意义的人性的角度,思考道德规范的意义(查 查中国的儒家道德说教可知)。在思想上,即使是萌芽的哲学思想,其核心的看法都 是相对主义的本质(如诸子百家包括老庄等派别)。最后,从社会的运作看人们的追 求,是权威至上,权力第一,法律不过是为其他人而设的权力崇拜症。 对事物的整体研究,是范例哲学的“2+1”方法所提出的,对文化的研究也是如此。 任何文化的特征,不是纠结于一两个人,一两本书,一两个派别的争论和解释的不 同来断定。而是根据整体的性质,提供“充足理由律”,以抓住文化的本质来解释 文化的个别现象 - 我认为,这是对文化发展阶段唯一正确的研究方法。 |
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