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從範例的角度看文化發展
送交者: hare 2013年09月15日06:18:28 於 [教育學術] 發送悄悄話
從範例的角度看文化發展


思想,是文化的果實;哲學,是思想的奇葩。不是每個民族都有哲學,但每個民族
都有自己的文化。凡是有文化的民族,必有自己的思想和思想家。作為世界四大文
明古國之一的發源於亞洲黃河和長江的中原地代,中國就是具有這樣文化國度之一
(其他三個文化發源地是,尼羅河流域的埃及文化,幼發拉底河和底格里斯河二河流
域的波斯文化和印度河流域產生的印度文化)。


西方文化的主體產生於古希臘文化。而古希臘文化本身又是被古埃及文化和波斯文
化深刻地影響過。西方文化,作為後起之秀,它結出了一個奇異果,一個奇葩,其
他文化都沒有產生過,它的名字叫“科學”。自然科學自從誕生的四百多年來,給
人類的生活帶來了翻天覆地的變化。如宇宙年齡從大爆炸算起的約134億年,太陽系
形成的46億年(地球也是類似的年齡),到地球生物的產生後我們人類的存在不到約
500萬年相比,這四百年連個零頭都算不上。科學給人類帶來的文化變遷,簡直就是
人類文化進化“加速度的大躍進”。無人懷疑,如果沒有西方科學的產生,其他民
族的文化必定還是延着古老的軌跡前行。別的文化我沒具體研究過,但中國的二十
四朝,可以想象變成了“四十八朝”,五千年文化變成一萬年文化,車軲轆似的王
朝更替恐怕還在進行不止(如今天的天朝仍然僅僅抓住最後的把手,生怕自己掉下來
)。幸運或不幸的是,西方文化的科學誕生,影響了世界其他一切民族,中國文化也
沒逃脫掉。


在<論範例>書中,我簡要地總結個人認識發展的三個階段。它們是,物質階段,心
理階段和思維階段。如果將這種觀點用來研究人類的文化的發展,我們大致地可以
將人類文化的發展階段歸結為三類:物質文化,心理文化和思維文化。從認知論的
角度,可以看成,感性文化,理性文化和悟性文化,三個階段。我認為,除了西方
的少數發達國家外,其他世界各個民族的文化,還都是處於物質文化或感性文化的
階段(西方的理性文化不在此討論)。


以中國文化為例。中國文化作為物質文化,在認知上是以感性的經驗為主。在政治
上是以機會主義為主,缺乏堅定的理性根據。在經濟上以功利為主,對技術,或今
天的西方技術,更感興趣,而不是科學。在道德上,是從外在的社會需要對人的約
束出發,而不是從內在的,更具有普遍意義的人性的角度,思考道德規範的意義(查
查中國的儒家道德說教可知)。在思想上,即使是萌芽的哲學思想,其核心的看法都
是相對主義的本質(如諸子百家包括老莊等派別)。最後,從社會的運作看人們的追
求,是權威至上,權力第一,法律不過是為其他人而設的權力崇拜症。


對事物的整體研究,是範例哲學的“2+1”方法所提出的,對文化的研究也是如此。
任何文化的特徵,不是糾結於一兩個人,一兩本書,一兩個派別的爭論和解釋的不
同來斷定。而是根據整體的性質,提供“充足理由律”,以抓住文化的本質來解釋
文化的個別現象 - 我認為,這是對文化發展階段唯一正確的研究方法。

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