科学不离口，这个是科学的，那个是不科学的，把科学搞得神乎其神。可闹了半天，科学是如何产生的，到现在还搞不明白。

科学方法的产生，首先需要一套逻辑体系和抽象的纯符号式概念思维。这一点，古希腊哲学家为人类已经提供了这套思想方法。什么是抽象的纯符号式概念思维？就是把物理世界中常见得
已经熟视无睹的事物用最抽象的概念将之符号化，形式化提炼出来。古希腊先哲在这方面可谓登峰造极，无人能比。柏拉图人为，这个世界是不完美的，有缺陷的。而纯粹完美的理想世界存在于概念和符号中。同样，欧几里德把日常生活中观测到的几何现象，抽象成为点、线、面等纯粹的几何概念，并用一套公理系统将之系统地联系在一起，建立了一套理想化了的几何体系。

然而光有一套逻辑体系和抽象的纯符号式概念思维方法，还是不能产生科学。科学的产生还需要将这套逻辑体系和抽象的纯符号体系同现实的物理世界联系起来。现代科学并没有系统地发端于古希腊。原因就在於象柏拉图、亚里斯多德这样的先哲只追求概念的理想化，纯净化，只追求不存在于现实世界的理想世界。因此科学同希腊人几乎擦肩而过。

真正将这套逻辑符号和思维体系同现实世界的物理观测和实验结合起来的是中世纪晚期的欧洲神学家/科学家。牛顿、开普勒、加利略等是开此先河一带科学伟人。因此科学才得以系统化的诞生。他们工作的意义，远超出他们所发现的科学结论的意义本身。他们为后世提供了掌握和研究这个宇宙奥秘的一把金钥匙。因此他们比后世几百个诺奖人的贡献还要大得多。