統計數字是有採樣範圍的，只能在採樣範圍內使用，不能到處都用。
這種統計是有時效性的，不能永遠用。
統計數字只能作為參考，不能作為科學證據，更不能暗示可以到個案或反之。何況這個統計並沒有真正意義上的對比論證，只是人們一般印象。

另外他的講話與其是教育者的身份不符，不能視之為個人觀點，與言論自由無關。
所以他必須付代價。