从阶级关系的角度看范老师的行为

送交者: 男人梦中 2008年06月06日18:36:39 于 [五味斋] 发送悄悄话

伟大领袖毛主席教导我们：阶级斗争要天天讲年年讲月月讲。自从以邓小平等一小戳党内走资派篡党夺权后,在政治上继续搞所谓的无产阶级专政，在经济上搞所谓的市场经济，逐步在中国形成了一个强大的邪恶的官僚资产阶级的政治力量。这股政治力量把握着中国的政治权经济权和话语权，从政治经济上对广大劳动人民实行着事实上的官僚资产阶级专政，广大人民群众生活在水深火热之中，看不起病读不起书养不起老买不起房吃不起猪肉，中国的劳动人民，在当了仅仅三十年不到的主人后，重新开始了吃二重苦的旧社会生活。

范老师，一位根红苗正的农村出来的北京大学学生，和他70%投机出国对祖国和社会毫无责任感的北大同学不同，范老师毕业后没有积极地去考托福GMAT，而是积极地投入到为祖国育才树人的伟大事业中去。范老师这代人，从小就被党教育要成为一个有理想有道德的革命青年，范老师正是这样一位革命青年。这教学实践中，范老师工作任劳任怨经常日里万机，并把自己的教育理念灌输到自己的教育计划中，把培养学生自尊自强的品性和教授课本知识放在了同样的位置，很多学生在博客里深情地回忆范老师对他们无私的教导和对他们人生道理的启迪，无不把范老师当成他们的良师益友。但范老师这套革命理想主义的做法却不能被资产阶级自由化的校领导所容忍，这些校领导对培养学生的品格毫无兴趣，他们感兴趣的就是升学率然后就是升官发财。范老师在多次和校领导抗争，但在官僚资产阶级把持的中国，犹如以卵击石，在被校领导的不断打压下，范老师被迫辞职，离开了他心爱的校园和同学们。

人是铁，饭是钢，身体是革命的本钱。为了继续实现自己的教书育人的理想和维持自己的基本生存，范老师被迫来到成都光亚中学，受雇当上了一名历史教师。说起成都光亚学校，在全国教育界也算小有名气。它是中国最早点一所贵族私立学校，学生非富即贵，不过大都是当地先富起来的资本家后代（官僚子弟大都入读成都本地重点小学中学，因为成都的重点学校大都分布在机关宿舍集中地区）。光亚先生早年曾到过美国，对美国资产阶级贵族私利学校的模式极感兴趣，回国后即勾结当地银行贷款并打通教育局的关系获取了执照，建立了一所模仿美国的资产阶级贵族学校。在建校期间，光亚先生用尽了一切投机倒把的手段，多次因为赞助费的问题，被学生家长告上媒体和相关部门，最后不了了之。

在这所彻头彻尾的资产阶级贵族学校里，老师地位是最低的，学校资方是雇佣方资本家，他们靠残酷剥削作为劳动者的老师，YOU KNOW，资本家就是靠剥削劳动者的剩余价值发黑心财的，用最可能少的工资，安排最可能多的责任，赚取最可能大的利润，马克思说过：资本来到世间，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。对资本方光亚学校，老师就是他们的剥削对象，校方支付老师每月平均不超过3000的工资，却让他们背负沉重的教学任务，早晨7点就要到校督促学生早自习，晚上还要为学生补课，查房，为了这些资本家的下一代，光亚就像对待田里的耕牛似的压榨着包括范老师在内的老师们，让他们疲于奔命。而这些资本家新兴贵族的后代，也是自持家里有钱，在学校也是趾高气扬，对老师如同自己家里的老妈子。即便如此，范老师还是一如既往地认真工作，努力实现着自己的教育理想，这是多么可贵的品格啊。

既然光亚和老师是雇佣与被雇佣剥削与被剥削的关系，那么老师，作为有独立思考能力和独立人格的自然然，自然有权利根据自己的工资决定自己承担的责任。老师，是被光亚雇佣来教书的，不是用来保护学生人生安全的。当然，作为老师可以有责任在“可预见” 的情况下防止学生出现安全问题，但绝对没有责任在不可预见和生命危急时刻让学生先逃生。一份有限的工资一分有限的责任，资本主义不是讲求有限责任么，指望让拿不超过3000元一个月的老师去为顾客卖命，我认为那是痴人说梦极不道德的一种说法，这种赔本买卖谁愿意做谁去做。再说了，没有人心甘情愿地被资本家剥削为资本家卖命，哦，范老师为了学生死了，你学校得个好名声，就可以赚更多的钱，老范得个烈士称号，不，烈士都当不了，因为他不是因公而死的。

光亚学校的这帮学生，大都是资本家新兴贵族的后代，资本家父母为什么舍得每年花十几万让他们的子女来光亚读书？还不就是为了以后能够接他们的班，继续剥削广大劳动人民。作为根红苗正的劳动者范老师，如果为了这帮未来的资本家而死，那才是真的死也不得其所。资本家和劳动者的矛盾是不可调和的，死了一个范老师，就少了一位阶级兄弟；死了一群贵族学生，就少了一群阶级敌人。还有一点值得重视，光亚一直就致力于帮助这些资本贵族把自己的子女往世界最腐朽的资本主义大本营的美国和英国输送，不光为这些国家培养了一批人才，还直接间接的帮助他们的资金外逃中国，继续对中国的社会主义建设落井下石。

伟大领袖毛主席说过：阶级斗争不可调和，阶级斗争你死我活。我认为，作为受剥削受雇佣的范老师不救资本家的后代，也是充分相应了毛主席关于阶级斗争的伟大指导方针。斩草一定要除根，当初毛主席就是因为心慈手软，没有对邓小平等党内走资派进行斩草除根，今天，这帮走资派的后代把持着中国的政治经济大权，鱼肉百姓，出卖国家利益，无恶不作。所以，资本家和他们的后代，对我们广大被雇佣被剥削的劳动者来讲，是死得越多越好。可惜，这次大地震中，死得最多的却是农民兄弟的孩子们，而这些贵族学校的学生，没有一个死亡，因为资产阶级用剥削劳动人民的不义之财，为他们的子女修建了最结实的学校，清强烈的反差，不能不说是中国这个号称世界最牛 逼的社会主义国家的耻辱啊！

总之，在看范老师舍生保命的问题上，要用阶级的观点来看，要把握住一下几点:

1.范老师是根红苗正的农民后代；

2.范老师是有理想有追求对祖国有责任心的北大杰出毕业生；

3.光亚中学和范老师是剥削与被剥削雇佣与被雇佣的关系；

4.光亚中学的学生以新兴资本家后代为主；

5.光亚中学是典型的腐朽资本主义的私立贵族学校模式，是人生而不平等的反动象征；

6.光亚中学的学生今后极有可能成为剥削人民的资本家；

7.光亚中学帮助这些资本家后代逃亡资本主义国家并帮助资本外逃；

大家在把握理解这几点后，会更加理解范老师的革命行为。