值得思考的美国意识

送交者: 宝珠 2013年10月26日11:24:10 于 [新 大 陆] 发送悄悄话

值得思考的美国意识   1，死也是平等的。 在美国阿灵顿国家公墓，无边无际的洁白的十字架，将军与士兵相连，死而平等； 在北京八宝山公墓，师军级上墙，兵团级入房，死了也要有级别。   2，穷也有尊严。 美国某地下了大雪，学校要求所有的学生都要回校，有的家长反对。学校说，这是为了那些家贫无暖气的孩子，他们回校可以有暖气和热汤。一些家长说，你就让家里没暖气的孩子回校就好了，为什么要全部回去？ 学校说，这样做是为了维护穷孩子的自尊心。   3，照顾弱势人群，你会发现中美有不同的乞丐。 中国的乞丐以儿童、老人、妇女、残疾人为主，很少青壮年； 美国的乞丐以青壮年为主，很少有老弱病残。 为什么？ 因为美国乞丐是因为懒，而中国乞丐因为穷。 美国政府不养懒人，但供养老弱病残，所以，老弱病残不用去乞讨； 中國政府养懒人，老弱病残得不到供养，所以离乡背井四处乞讨。   4，普世价值观。 太平天国时期，一美国传教士来到中国，他看到了匪夷所思的苦难，他得出如此判断：中国最需要的不是现代科技，而是基础文明。 基础文明就是契约精神、权利意识和对民主政治和个人自由的理解，这些东西现在被称为普世价值。 意思就是：每个人都应该懂得，除非你还是个野蛮人。   5，让历史发挥它应有的作用。 家丑需要外扬。 美国的历史教科书上，对自己的历史越是丢人的事就写的越详细比如歧视黑人、虐待华工等，就是没有几段自己的“伟大成就”。 原来美国人是把家丑真实地传扬给后代，以警醒后人决不再犯同样的错误。   一切历史都是当代史，给历史整容，会唐突了现实，苍白了将来，弱智了后人， 最可怕的是家丑还会不断地重复。   6，第一课学什么？ 胡适在美国曾经历过美国小学开学上的第一课，整堂课的内容全是小学生跟着老师大声背诵： “我保证使用我的批评才能， 我保证发现我的独立思想， 我保证接受教育， 从而使自己能够做出判断。” 这段誓词是美国第三任总统杰斐逊亲自为美国小学生撰写的。   7，为什么美国不会怕中国。 诺贝尔经济学奖获得者弗里德曼在他的书中写到： 不用担心中国偷窃美国技术，因为美国可以很快地发明新的技术； 最应该担心的是中国偷窃了美国独立宣言、宪法精神等代表美国价值的东西。 当中国开始拷贝这些东西的时候，才是中国强大的开始！那才会对美国构成实质威胁。

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