中國進三十年的教育和經濟發展類似，也是兩極分化。現在中國大陸每年有超過六百萬大學生畢業，這和改革前的二十幾萬有天壤之別！成就是巨大的。

但是，另一方面，中國農村，城裡的農民工子弟，卻因為失學而沒能獲得應有的教育，國家公民教育也出現了兩極分化。城裡的貴族學校也許比西方國家的條件還好，而很多農村的學校根本沒有基本的開學條件，甚至連教室的工資都不能保證。

關於漢字部分，我是從整體上來說的，即便是上了大學的人，也未必能用好漢字。漢字之難，之無用，是中國人能力低思維水平低文化落後的主要原因，所以中國社會也不能獲得和其它西方國家一樣的自由。