皇民史教育,才是台独新教科书的要害
王希哲
对于新近出炉的台独新教科书,人们的抨击,更注意的大多是去掉孙中山“国父”
或黄花岗“起事”之类的内容。这些,当然都包藏台独主义者“去中国化”的险
恶用心,揭露它,抨击它,理所当然。但需要特别指出的是,皇民史观教育,才
是台独新教科书的要害。
甲午中国战败后,日本根据马关条约割走中国台湾,统治50年,直至1945年战败,
台湾为中华民国政府收复,这段历史,究竟是称它“日据”还是“日治”?一字
之差,反映了你是站在中国人的立场看待这段历史还是站在日本皇民的立场,看
待这段历史。你站在中国人的立场看历史,你是中国人,你站在日本人的立场看
历史,你是日本人,这难道还有疑义吗?
站在中国人的立场,马关条约,代表了近代帝国主义强权对弱势民族的欺凌和抢
掠,它是不平等条约,与一切其他不平等条约一样,为辛亥革命后的历届中国政
府声明所否定,因此在国际法上都是无效的,站起来的中华民族,必将按当时的
国际国内赋予的条件,一步步光复旧物。50年的日本对台湾的霸占与统治为非法,
其历史写法,当然是“日据”。日“据”者,非法占据也。
站在日本人的立场或台湾岛内的日本皇民立场,他们说,“日本取得台湾是拿著
大清帝国光绪皇帝所批准的马关条约,取得台湾和澎湖的主权,完全符合国际法
领土权源的取得程序,怎能说日本是占据台湾?”。日治者,合法治理也。所以
“用‘日治’才是正视史实的正确用语。”
吕秀莲兴高采烈。她在“世界的台湾”新书发表会上得意忘形地说,新教科书,
就是要“推翻开罗宣言”。“开罗宣言只是新闻稿,不是正式国际和约,台湾主
权地位应依旧金山和约与日华和约,旧金山和约载明日本放弃对台澎的殖民统治,
未提到台湾主权应归属谁。她呼籲国共两党领导人应以正确态度面对台湾定位,
因历史不能被扭曲,这是相当重要的课题。”
“推翻开罗宣言”,“马关条约合法而且是对台湾的解放”,“旧金山和约界定
台湾主权未定”,是吕秀莲及民进党台独顽固派反华原教旨皇民史观的基础。在
前主席姚嘉文的主导下,民进党1988年第二届全国党代表大会通过《台湾主权独
立案》,据称,奠定了“台湾主权独立运动”的基石”。这个基石,就是姚嘉文
“斩钉截铁地引用了日本前首相池田在日本参议院的答词:‘法律上言,就日本
的观点看,台湾并非中国的领土’”。(姚嘉文《旧金山和约台湾的释放令》)
现在,20年的民进党台湾皇民史观党义,不但日渐统治了台湾社会,且终于变成
了台湾对青少年的教科书教义,虚幻中的“台湾国”已经现实的成为了民进党的
党国,“台湾国”的教育,已经成为了民进党的党化教育,党义教育。吕秀莲、
陈水扁、游锡堃、姚嘉文日本遗民们,怎能不弹冠相庆?
我们看民进党怎样运用手中的行政权力,强制推行他们的党化教育的报道:
据台湾《中国时报》报道,吴展良认为,政治力量强制介入,让学术编写教科
书只能用一种口吻;例如“日治”和“日据”,他所主导的教科书版本中,原
先是两词并陈,但审查委员中意识形态极强者,迫使他们一定要改为“日治”。
他坚持不改,“被整得很惨”,最后台当局“教育部”自动替他们改。(请看
“自动替他们改”这几个字!)
哦,“台湾国”的民主啊,民主啊,民主啊!自由啊,自由啊,自由啊!
但是,现在的陈水扁、吕秀莲头上顶着的,是中华民国“总统”“副总统”冠
冕呀!如果“日治”台湾合法,“台湾并非中国的领土”,中华民国战后“占
领”台湾自然非法,你们又是什么样的“总统”“副总统”?你们就是非法的
“总统”“副总统”。世界上就是有这等的奇事,“总统”“副总统”伙同他
们的官员们,强令编纂历史教科书,证明自己非法!此奇何来?无他,他们的
担当“总统”“副总统”,不是为了忠于这个国家,而是为了颠覆这个国家,
实现将其出卖给日本的大阴谋罢了。
中国民运分子的????们,“异议人士”的????们,“自由派知识分子”的????
们,一听说反对台独,你们就说“台独是反共的”。睁开你们的昏胀眼睛看看
新版“教科书”,民进党皇民台独,究竟是反共的,还是反华的?“开罗宣言”
是共产党的宣言吗?光复台湾,是共产党去光复的吗?历史的中国对台湾主权
是共产党的主权不是全体中国人民的主权吗?中国民主,就是为中国人争权利,
反皇民台独就是为全体中国人争权利。你们的“民运”、“异议”、“自由”
又是干什么的?当然,在你们的眼里,反华也是无所谓的。
2007年2月6日
美西海湾
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