| ZT 給難民營中一位姐妹的回信 |
| 送交者: 配為這名受辱 2006年11月11日21:06:59 於 [彩虹之約] 發送悄悄話 |
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任不寐 親愛的D大姐主內平安! 您10月18日的來信我已經看到了。當時已經是深夜了,我躺在床上翻來覆去難以入眠,我默默為你祈禱,眼裡充滿了熱淚。 我一直以為自己是經歷過很多苦難和看透人性黑暗的人,我對這世界因此常常採取不屑的方式把自己解放出來。但仔細讀您的經歷,我才知道我自己所經歷的根本算不上什麼苦難,那黑暗也不過罪的點點滴滴。我更感恩的是,您經歷這樣苦難的人,仍然愛主,仍然沒有放棄屬天的盼望,仍然沒有把仇恨留給這個世界,仍然沒有以口犯罪——我才明白,神為什麼會“允許”這世界存在苦難。 “你們是這世上的光”,我這幾天一直在想這句話,我漸漸看見了這話的力量和真意。無論那黑暗如何令人窒息,仍有光在這世界上燃燒。這世界為什麼有黑暗和苦難?這個問題應該反過來問:這世界為什麼還有光?因為這世界本來就是黑暗和苦難,卻因神的大愛的緣故,有光從外面進來了。我仿佛看見你怎樣在這幾十年的死亡之海中點燃自己弱小的身體的,那麼孤獨,那麼微弱,卻一直沒有熄滅。這光今天點燃了我的周末,使我從黑暗中重新被找出來,使我從山上下來以後,臉上滿了歡欣,心裡滿了平安。 大姐,我為你感謝我們的主,你所有的重擔祂都知道,你把自己作為活祭獻給了真理,有那榮耀冠冕和聖潔的國度為你存留。這世界可以對我們有各種誤解和抵擋,但通過你那一點點光,世界就有人知道我們所信的是什麼。我們並不是光,乃是因為基督在我們裡面發光。保羅說,現在活着的不再是我,乃是基督在我裡面活着。看着你,我知道,我們的主真是又活又大有能力的主。 一周已經過去了,這一周我的心裡被世界攪動過,傷心和難過象風一樣從各處吹來,但借着你的來信,這一切都煙消雲散了。這個周末是雙重豐收的季節。神借着你的來信給了我屬天的功課,告訴我怎麼面對世界的黑暗和自己裡面的黑夜,又借着我在神學院的期中考試給了我極大的祝福。原諒我誇耀自己的學習成績,因為你知道,在一個與母語環境徹底隔絕的學校里,我應該為這幾個月的時光感恩。 我一直想找一個安靜的時間給您回信,以便介紹一下我們神學院的情況。考試之後是一個很好的時間。今天天氣也非常好,陽光明媚,校園裡充滿着春一般的生機。 這個學校坐落在一座小山上,上面風景秀麗。每天我開車到山下的教會停車,然後步行15分鐘上山。這種感覺非常好,因為每一天我都想象自己到那裡傾聽“山上寶訓”。神學院的情況與我以前想象的正相反,她比一般的大學要求更嚴格,壓力更重,而我們學校的一位老教授說:這個學校還是北美最嚴格的神學院,你必須有心理準備。而我的教會,原來的牧師,還有一位從台灣來的弟兄(已經六十多了,也曾是牧師),則一直為在我禱告,他們告訴我,讀神學院半途而退的人不在少數,所以你必須要有心理準備。幾個月下來我領教了這些挑戰。感謝神,他垂聽了這些禱告。包括我自己每天的祈禱。也許正因為這些艱難,我只能依靠禱告度過每一天。所以我常常想起遠志明弟兄給我的忠告,他說,神學校最大的收穫是每天更親近神,而他就是依靠禱告才完成學業的。 開始的時候,我幾乎根本聽不懂教授們講些什麼,我對家人說,我就是神學院的大傻,最傻的人。從其他國家來的人都比我的英語聽力好,南美的,印度的,非洲的,更不用說絕大部分學生是北美的了。我同時選修了三門外語,英語(原來說不需要托福成績,現在則必須考托),希臘語,還有希伯來語,當然教學語言是英語。特別是後面兩門功課,那些單詞,那些語法,那些句子,每天在腦海里彼此糾纏不清。我一度曾想放棄其中一門,後來還是決定拼一下。現在我已經開始慢慢喜歡這些文字了。我一直鼓吹“兩希”文化是西方文明之母,遺憾也慶幸的是,直到今天,我才站在這文明的地平線上。但兩希之旅遠遠不是觀光,因為每周都有考試,而老師一點情面也不講的。不過感謝主,我只有一次沒有獲得100%的分數——因為我當時根本沒有聽懂老師說什麼時候考試。 這些笑話還很多。我們的校長是一個非常幽默的神學家,在北美小有名氣。有一次聚餐,他幾乎把全校的師生都叫來聽我的英語發音,因為我常常把House說成Horse,他還做成馬的樣子站在那裡“嘵嘵”不已,搞得我無地自容。不過就是上周,他來告訴我,說我可以提前參加托福考試——當然,他沒有忘記“馬”的故事,他提醒我從“馬”到“房子”,我還有很長的路要走。 希伯來文教授是美國人,很年輕,以嚴厲著名。他特別不喜歡現在北美很有影響的那個中國宗教,也許因為這個原因,他偶爾會使用“象中國人一樣如何如何”的話來。本周二他又這樣說,我就馬上告訴他:請你不要那樣說,而且你應該向我道歉。同學們也站在我一邊。這是半開玩笑性質的,他馬上就站在講台那裡向我鞠躬道歉。我做夢也沒有想到自己成了一個“民族主義者”。不過這個年輕教授是很敬業的,他的嚴厲成為我學習的動力——當然,我並不是要向他證明中國人學習是最好的,我只是相信,神永遠賜福給謙卑的人。 最可笑的是唱詩班的課程,我的女兒因我在唱詩班的學習經歷,也許終於學會了一個中國成語:濫竽充數。除了詩歌中那些拉丁文不說,古代的英語不說,更讓我頭痛的是,我完全是一個音樂盲,因五音不全和“創造性”的跑調在家族和親近朋友中極其著名。但我的神學院要求將來的教牧人員必須在教會裡帶領信徒“口唱心合”地讚美主。我有時候祈禱主:主啊,我最不想學的兩樣東西你現在都加給我了,一門是外語,一門是音樂,能不能給我取消一門。神根本不理我。或者神真的聽我的禱告了,他以另外一種方式幫我把外語的難題克服了,但音樂,我繼續站在弟兄姐妹中間扮演南郭先生。有時候真的不想去上這門課了,走到門口就想回頭,但還是硬着頭皮進去——我知道,這是神借着唱詩給了我更多的功課。一方面破碎我的驕傲,讓我看見自己的局限,也因此正在醫治我的“考試綜合症”,沒有人是完美的,沒有人在什麼方面都是“第一”。另一方面,基督徒不能只干自己喜歡幹的事情,因此我必須學習怎樣去干自己根本不想幹的事情。這實在是我有生以來從未完成的作業。我對世界唯一的態度是不屑一顧,因此一直自由散漫放馬由韁,但今天,我必須換一種方式去生活了。我總覺得我做不到,但我已經在做着。神與我同在。 神的同在也表現為,這裡的弟兄姐妹沒有嘲笑我這南郭先生。我喜歡這裡的老師和同學,他們心胸很寬廣,心態也比較健康,而且都非常有正義感。北美的課堂教育給我很多新的經驗,這對我以後的生活都是非常有幫助的。這些同學來自世界各地,從亞洲來的有韓國人,非洲有一些,南美也有,其他主要是美國來的學生。十字架拆毀了所有的隔斷的牆,讓我們從眾海島聚集在神的腳前,將來又要從那裡到普天下去,傳福音給萬國萬民。發一張照片給你,這是我們學院裡的部分同學。這是九月份照的,只有我的神色比較嚴肅,因為我太喜歡爭強好勝,總是琢磨着考試——我曾批評中國教育的弊端之一是:學生都具有“考試綜合症”(“第一”綜合症)。現在看來,我是其中一位患者,而且肯定是重病患者。求主醫治吧,呵呵。 我已經開始努力想辦法幫助你到加拿大來,但你知道,我是一個微不足道的人,沒有什麼活動能力。但我們所信的主,是大有能力的主,在祂萬事都能。你在難民營中,我總想起“為主被囚”的使徒來,也想起若有一人被囚,沒有一個人是自由的那種應有的連接。我也祈禱主派天使去幫助你,並給你更大的信心。我們的主在第一個四百年裡,沒有忘記在埃及被囚的兒女,在第二個四百年裡,更沒有忘記世人,甚至將祂的獨生子賜給我們。“祖國”殺害了你的父親,也殺害了你的兒子,又囚禁你30年,而後德國又把你鎖在難民營里,北美面對你的呼喚救置若罔聞。就是那個世界,那個釘死我們主的世界。然而,我們的主仍然顧念你,你知道,祂怎樣一直與你同在。不僅如此,我們的主已經勝過了世界,這就是我們能活下去的理由,也是我們能勝過世界的理由。 我不知道這封信什麼時候能送到你的手中。我沒有能力分擔你的傷痛,僅僅希望你多少能分享一點我的喜樂,哪怕我的笑話給你帶來片刻的溫馨也好。在隨意地打出上面這些字的同時,我也一直在祈禱: 主啊,憐憫我們,只有你能擦乾我們的眼淚,歇了我們在這地上的勞苦,擋住那惡者慷慨獎勵給我們的苦難和羞辱,並給我們真正的喜樂與和平。——雖然你的道路高過我們的道路,但仍求你在我們的道路上帶領我們;你既然已經將我們帶領到了這裡,也必定會保守看顧我們前面的路程。 不寐 |
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