人家說的是"讓本科生無限的接受主科本科以外的學術知識"，請注意“學術”二字。中國的傳統文化什麼時候成了“學術”？

想起中西醫之爭。中醫現在的市場，就是因為所謂西醫的絕症。只要西醫治不了的，中醫只可能更好。這跟你的只要推論美國教育體系不行就能證明中國傳統教育優越的邏輯如出一轍。

技術帶來的威脅弊端，還得靠技術的進一步發展來抗衡消除。人文模式只能推動或限制技術的發展，不可能解決技術產生的問題。來一次全球範圍的焚書坑儒讓科學倒退一二千年也許可以達到這個目的，但是人文模式的統一跟政權一樣，沒有後面的“槍桿子”實力，是不可能實現的。