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有一天，我和笑笑各自在看自己的書，陶醉其中，互不干擾。他在看他的《托馬斯不怕黑洞洞》，我當時在看朱德庸的漫畫《大家都有病》。這本書我看過很多遍了，依然回味無窮，每當我看到幽默諷刺的妙語和畫面，就忍不住發出一陣陣笑聲。
笑笑被我吸引了：“媽媽，你笑什麼啊？”我笑着回答：“呵呵，太有意思了！”笑笑放下自己的書，趴到我身邊，盯着漫畫仔細搜尋：“哦？哪裡有意思？”我沒有直接解釋，把書遞給笑笑，讓他自己看。
笑笑隨手翻啊翻，翻來翻去，稀里嘩啦不留痕跡，呵呵，好像看不明白什麼。他翻到其中一頁，是“人生真的很危險”。笑笑看了一遍圖畫，覺得挺有趣，時不時呵呵笑兩下。然後，笑笑對着書中的簡短文字念起來：“吃壞肚子發生的意外……哈哈……踩到香蕉皮發生的意外……哈哈……”笑笑不滿足於自己獲得的信息，又讓我給他講：“媽媽，這裡是什麼意思？這個人怎麼了？”
於是我對着書中的每一副小畫面，逐一解釋：“吃壞肚子發生的意外，這個人吃了不乾淨的東西，肚子痛，肚子上裹着一圈一圈的紗布；踢足球發生的意外，這個人 不小心把腳給踢斷了，打了石膏也裹着紗布；過街發生的意外，這個人的胳膊受傷了，裹着紗布；在招牌下發生的意外，這個人的腦袋被招牌給砸了，好可憐啊，裹 着紗布；踩到香蕉皮發生的意外，這個人踩香蕉皮滑到了，摔了一跤，估計把牙齒給磕掉了，嘴上裹着紗布；喝熱湯發生的意外，這個人的舌頭可能被燙壞了，舌頭 上裹着紗布；拔牙發生的意外，這個人拔牙的時候怎麼把臉都弄腫了，臉上裹着紗布；戴隱形眼鏡發生的意外，這個人戴了不合適的眼鏡，把眼睛給弄壞了，現在眼 睛上也裹着紗布；健身房發生的意外，這個人做健身運動，結果不小心把手給扭了，手上裹着紗布；上廁所發生的意外，呵呵，這個人，JJ裹着紗布……”就這 樣，笑笑一邊聽我講，一邊嘎嘎地笑，我自己倒沒怎麼笑。然後，笑笑指着這一頁的最後一句話問我：“媽媽，我是……什麼？”我告訴笑笑：“我是Mr. Bad luck.——人生真的很危險！”配圖是一個從頭到腳全身都裹滿紗布的人！
這一副漫畫的意味很諷刺，現代社會是多麼的不安全啊，走到哪裡都可能發生“意外”，到處都是“陷阱”，我們能“完整無缺”地活着，是多麼的幸運啊！而圖中的“倒霉先生/壞運氣先生”（Mr. Bad luck）,給我們演繹了一個又一個不走運的事例，極端地展示了“人生真的很危險”。
笑笑翻到的這一頁，恰好我笑不起來，確實笑不起來，感覺只有對現實的無奈和對人生無常的一點恐懼。作者的意圖，除了諷刺，當然也包含幽默，那就是，既然人生如此不可預料、不可把握，我們不如用輕鬆悠閒的心態去面對。
我不知道為什麼笑笑看完之後笑得那麼痴狂，那麼沉醉，他在床上打着滾兒笑，站起來仰天笑幾聲，又像小老鼠一樣趴下接着笑。汗，朱德庸先生若是知道他的漫畫給一個4歲小屁孩帶來如此昏天黑地的快樂，估計也會驚詫不已吧？也許孩子的思維，我們成人永遠無法理解！
我沒法不跟着孩子一起快樂，等笑笑童鞋笑夠了之後，我原以為他會翻開另一頁繼續看。誰知，他還是指着這一副，對我說：“媽媽，你再給我講一遍！” 啊？還沒笑過癮呢？OK，於是我又對着書仔仔細細地講了一遍：“吃壞肚子發生的意外……踢足球發生的意外……過街發生的意外……在招牌下發生的意外……踩 到香蕉皮發生的意外……喝熱湯發生的意外……拔牙發生的意外……戴隱形眼鏡發生的意外……健身房發生的意外……上廁所發生的意外……”笑笑聽完之後，又是 一通自我陶醉的瘋笑。
還沒結束，笑笑居然又對我說：“媽媽，你再給我講一遍！”吼吼，我一看孩子的興致如此高漲，怎麼能潑冷水呢？於是又講了一遍。爆笑的好戲繼續上演，笑笑得寸進尺：“媽媽，我還要聽一遍！”“媽媽，太有趣了，你再給我講講吧！”“媽媽，這個人是不是叫Mr. Bad luck？他怎麼發生意外的？你給我講一下啊！”……
就這樣，一副漫畫，我連續反覆地給笑笑講了7遍！！！
哦，買狗的，原來這朱德庸比托馬斯的魅力，還要大呢？托馬斯的故事，笑笑也只要求我講了3遍而已。
當笑笑童鞋終於滿意地放下我的書，哼着歌兒笑容滿面地跑去客廳玩小卡車，我呼了一口氣……7遍？！神呀，這真是考驗我的耐心啊。
在這一天之後，笑笑經常會突然想起我們一起看過的這幅畫面，喝湯時說“喝湯發生的意外”，過馬路時說“在招牌下發生的意外”，踢球時說“踢足球發生的意外”……有時還會哈哈大笑地自言自語：“我叫Mr. Bad luck.人生真的很危險！”
如果哪一天心血來潮，笑笑還會央求我給他拿出這本漫畫書：“媽媽，你那本發生意外的書呢？”我拿出來，他就翻到這一頁，讓我再給他講。每一回，至少還要講三四遍。我粗略地統計一下，這一副漫畫，我至今總共給他講了30多遍！！而我，也從孩子身上真的明白了，什麼叫做“百看不厭”“百聽不厭”。
起先，我自己並沒有覺得這副漫畫有多麼好笑，就像我上文說的，我只是覺得諷刺。然而，每一次我給笑笑講一遍，我自己又有了新的認識和感受，我重新觀察了漫畫人物的細節，表情和動作雖然簡單卻非常形象生動：舌頭裹着紗布、啞巴吃黃連有苦說不出的摸樣，眼睛裹着紗布、東摸摸西摸摸找不到方向的摸樣，還有JJ裹着紗布、羞愧難當無臉見人的摸樣；全身裹着紗布、只剩下胸前的領帶隨風飄揚的摸樣……感謝孩子帶我融入了書本，細細品味畫中各種滋味！這30多遍耐心的反覆，並非“浪費時間”！
（一笑心晴）
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