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天边的红霞:名字的启示与寄托
送交者: 天边的红霞 2011年11月04日17:22:44 于 [海 二 代] 发送悄悄话

  翻开一年级中文班花名册,孩子禁不住端详起那些认得出、听得熟、读不懂的二十五个名字。没等孩子将同学的容貌跟名字窜掇在一块,那些看似简单美妙、却又一语难尽的排列组合;那些像形像声的文字配上孩子渐渐掌握的中式唇、舌、齿、牙、喉五部音韵,早已让孩子倍感学问深奥,如坠五里雾中。

  “弦雅”(Angelina)──如果让孩子面对悠久的文史,放怀浪漫的遐想,孩子准保左手掰着右手,一个指头不落掐算加减乘除。即使费劲九牛二虎之力,也难于将时光倒转到两千多年前《吕氏春秋》的过去:是子期志在高山,还是伯牙意在流水?“知音”典故“ 闻弦歌而知雅意”实实在在地教孩子玩了一把文字游戏。

  “云济”(Daniel)──如果给孩子导演一出现代舞台肥皂戏(Soap Opera):在一片浩瀚无垠的穹窿之下,孩子看不清眼前纵横交错的道路,听不到远方若隐若现的呼唤。这时,孩子恰好处在“欲行不能、欲罢不忍”两步维艰的境遇。为难之际,李白应运重生,举着“长风破浪会有时,直挂云帆济苍海”(《行路难》)巨幅告示,犹如一盏指路明灯。那么结局一幕,“勇往直前”肯定是家长给孩子设计的唯一方向。

  “慧翘”(Veronica)──“魁星点斗(慧),独占鳌头(翘)”可能是字面上“慧翘”一词的演义。如若刨根问底,这绝对是父母训诂成义,对未出世孩子发出的天籁之音和精神寄托。

  “乙菁”(Lilian)──“菁”亦“精”,精粹华采;“乙”人韵古雅又不露锋芒。其实,“菁”的另一重寓意,源出《诗经•小雅》“菁菁者莪”一诗中,倒是对父母乐育英材的称颂,在这里更是对父母匠心独妙的肯定。

  “成”(Martin)──说起来,父母的期待就像耕耘播种一样,伴着孩子成长的灿烂。今儿插一株“事有所成”的秧,明儿栽一棵“业有所功”的苗。年复一年,浇水施肥,因地制宜;日复一日,扶良除莠,因材施教。父母的心血点缀了孩子童话一样浪漫生活,父母的汗水滋养了孩子大树一般根深叶茂。想必终究有一天,父母的悉心浇灌,能换来累累硕硕、春华秋实的果子。

  “艺博”(Kevin)──从“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”(《荀子•劝学》),到“博我以文,约我以礼”(《论语•子罕》),无论是博大精深,还是博采众长,你不得不佩服父母深谋远虑的期盼。至于“艺”,完全继承姐姐名字的说道,步其后尘。

  “雪阳”(Anna)──孩子出世的时候正值冬季,旷日持久的严寒,令父母渴望阳光回照。孩子与父母,两个心灵的世界,就这样交融在一起,父母成了孩子最温暖的脉搏,孩子是父母最憧憬的阳春白雪。万物复苏的那一刹,永恒的跳动插上天使般的翅膀,在广袤的天地间,翱翔飞舞。碰巧,“雪”还是妈妈家族的约定。

  “若淇”(Rachel)──水(淇)是渠的源泉,渠是淇的至爱。象(若)水(淇)一样,万物之本,清澈透亮。除此而外,“若淇”还与英文名瑞吉儿(Rachel)谐音。

  “毅婷”(Grace)──从字面上一看就知道,“毅婷”是执着坚定(毅)、亮丽大方(婷)的婧女。哥哥的名字里有“毅”,做妹妹的自然当仁不让。

  “楚怡”(Emily)──“楚”特指湖北,是爸爸出生长大的地方。细究起来,女儿虽是妈妈的“贴心棉袄”,但更是爸爸的“前世情人”,女儿名字跟爸爸形影不离,倒有情可愿。此外,“怡”跟很多意思相关,比如:和乐、愉悦、喜庆、欢畅......特别唯美,应有尽有。

  “亦姝”(Dana)──“又一位‘静女其姝’”(《诗邶风•静女》),大概是“亦姝”全方位的解析。如果不追加惊艳、聪慧、美丽、大方,反倒觉得份量不足。何况亲戚中,另有一位窈窕淑姐取“姝”在先。

  “馨桔”(Jane)──借助于妈妈姓里的“木”字底,爸爸号中的“吉”字芯,“桔”便成了爹娘馨(相)亲馨(相)爱的沉淀结晶,芬芳流香。

  “律杰”(Richard)──“大地回春律,山川扫积阴”(陆游《春望》),“律杰”给人一种应运而生(律)、才能出众(杰)的气势。世界(英文)人名排行榜中,“律杰”的谐音理查得(Richard)也是风行一时的首选。

  “天骏”(Gavin)──“骏”显然是马之良材。因为孩子天生属马,家中立马“天有八骏”,从此跟奔腾、飞跃之意结下了不解之缘。

  “希宁”(Aaron)──“希”是家族的传说,“宁”是祥和、美好的托福。

  “逸程”(Charles)──“逸”,奔也;“程”,道路的段落。显然,“马逸不能止”(《国语•晋语五》),一路顺风行。

  “逸芃”(Felix)──这里“逸”取的是安逸、悠闲;“芃”指的是草木茂盛的样子。“我行其野,芃芃其麦”(《诗•墉风•载驰》)描述的就是维叶萋萋的景象。孩子属羊,父母希冀孩子一生富足,欣欣向容。

  “嵩赫”(Evan)──“嵩”突出高大、挺拔之势;“赫”,宣扬盛大、显耀之名。“崧(同嵩)高维岳”《诗•大雅•崧高》赞得是“嵩”,“以赫厥灵”(《诗•大雅•生民》)夸得是“赫”。

  “儿歌”(Aiden)──是儿时一种甜美的歌,是成年一种欢快的谣。孩子熟悉的、但被妈妈篡改得面目全非的就有“一二三四五,上山打老虎,老虎不在家(没打到),打到小‘儿歌’(松鼠),‘儿歌’(松鼠)有几只,我来数一数,数来又数去,一二三四五。”

  还有:妮娜(Nina)、嘉堂(Justin)、响(Shawn)、棣雯(Stephanie)、丹丹(Dennison)、贝贝(Grace),一定带有非同凡响的启示与寄托!

  (二O一O年二月二十八日,元宵节)


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