昨日學校停課。吃完晚飯兩女開始做作業。哈,白天在戶外又是滑雪板,又是做雪人,累了。
大女打開電腦上了網,查了一下學校網業及老師郵件。數學老師把原有的一個中期考試讓學生在網上完成的考試讓學生在家完成。不過有些條件。她大聲把條件讀給我聽: 不要用什祘器,不要看筆記,不要接受外界幫助。認真完成後傳給縣教育局。老師將在二月底公布成績。哈,俺一聽,這好像昰挺重要的考試,老師讓學生在家完成? 大女大聲對俺道: 請不要打擾我,我要開始了。哈,就這樣花了近一個小時做完了作業。
以上的例子讓我想起,地區三 十多年來的理工名高中選拔考試的文科(作文及學生個人信息填寫)一直昰學生在家裡完成。近幾年來亞裔考生占到絕大部分比例後(去年錄取率67%為亞裔)作文內容不真實不說,連學生的基本信息都不準確了。不少數量的亞裔學生連種族都填成白人。 不真實信息給學校招生造成困難。從今年起考試改革成統一監督完成。
可幾星期前在一半參加學生考試時,計算機系統出了故障。學生改成在家考。俺認識的一些考生家長對此有抱怨: 那文章寫作是老美家長強項,那些學生不就沾光讓家長去幫助了嗎? 不公平。哈,有些家長找家教給孩子改作文。(一周之內在網上傳最後定稿)
哈,俺對那些家長說: 我在糸統這些年,絕大部分學生在獨立考試方面是有自覺性的。再說這考試制度三十年來都比較公平,為什麼近年來亞裔多了才有這麼多不真實信息出現。競爭激烈昰一回事。不能被信任了有自己的原因。
想想,如果家長們像俺一樣讓孩子遵守學校,老師規定。那不就不會有那麼多問題了嘛。現在在美學校教育是一套,華人一些家長教育孩子是另一套。(在誠實,不作弊,不抄襲等方面) 你讓孩子聽誰的?