| 大陸的制度教育出來的是死板的假天才真鈍胎 |
| 送交者: 廣東南蠻 2008月09月22日12:40:40 於 [教育學術] 發送悄悄話 |
| 回 答: 這個教育制度不會破壞IQ的發展，不會Destroy 天才 由 廣東南蠻 於 2008-09-22 12:20:15 |
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這些鈍胎的能力特點是和白老鼠，蒼蠅同級，共同呆在實驗室里等着機會破解一流科學天才不願意和沒時間解決的難題。
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