动动脑子想好了再发言，可能会让你获得更多的思维乐趣。



当这个科学家丧失了语言能力后，是否也失明了，不能继续阅读了？是否可以用手键盘输入来写东西呀？



在他失去语言能力前，他的知识和思维能力是否和以前有语言能力有关呀？



我上文一直在强调，信号的规则波动（模态）才是信息的载体。



以前有个海伦，从小又聋有盲，又哑，几乎失去了大脑对具有模态信号输入输出的能力，她的大脑几乎就是黑箱子了。



但是她的老师，通过触摸水，冷热，。。。。，再在她的手心写字的方式，终于搭建了一个桥梁，让她可以用文字建立起她并不能感知的外部世界的联系。她最终成为一个优秀的作家。



就像我们人类现在对很多天文现象也不能用自己的五个感觉去感知它们，但是我们可以通过文字的演绎和推理，从已知到未知进行分析和探索一样。



语言文字就是这样神奇。